下学期中班数学教育目标
数
一、 认识10以内的序数,会从不同方向(从前向后或从后向前;从上到下或从下到上)确认物体的排列顺序,并能区分几个和第几个。
二、 巩固对10以内数的认识,知道相邻两数的多1、少1 关系,认识等号、不等号。
三、 能不受物体的大小、形状和排列形式及其他特征的影响,正确认识10以内物体的数量。
量
一、 会按不同大小、粗细、宽窄、厚薄等进行5以内的正逆排序,并能理解和运用词汇:最大、最小、比较大、比较小等。
二、 比较速度的快慢。
图形与空间
一、 认识简单的平面图形,了解其基本特征。
二、 能不受大小、颜色和摆放位置等因素的影响,正确辨认已认识的几何图形。
三、 能辨认简单的立体形状。
四、 能运用数学语言,表达鈥溤阝ι厦妫ㄏ旅妫┾潯⑩溤阝χ洌ㄅ员撸┾濃溤阝η懊妫ê竺妫┑瓤占湮恢谩
逻辑与关系
一、 在日常生活中练习分类,巩固按不同的特征分类,尝试多角度分类。
二、 能在相似的图案中,两两相配。
三、 能从复杂的大图中找出制订的图案或缺少的部分,或根据部分图案找出整体图形。
四、 学习接续ABC、ABB、BCA等形式,进行简单规律排序。
五、 能进行一个条件的代换。
《下学期中班数学教育目标》摘要:个。 二、 巩固对10以内数的认识,知道相邻两数的多1、少1 关系,认识等号、不等号。 三、 能不受物体的大孝形状和排列形式及其他特征的影响,正确认识10以内物体的数量。 量 一、 会按不同大孝粗细、宽窄、厚薄等进...
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