小学高年级语文课外阅读训练题(三)(21)
(71)庐山的云雾
(本文选自《小学生天地》高年级版2006.5 作者:聂伟)
朋友,你到过庐山吗?庐山秀丽的风景一定给你留下了美好的印象。你最喜欢的也许是“险峰”,也许是“花径”,也许是“仙人洞”,不过我最喜欢的却是庐山的云雾。
记得那年,我跟爸爸妈妈一起来到庐山。啊,庐山真美呀!一座座山峰像一个个亭亭玉立的少女,手拉着手站在一起。我们乘坐着汽车,在长蛇般的盘山公路上盘旋前进。车到半山腰的时候,山上忽然起了雾,薄薄的,像是庐山知道我们来了,羞涩地披上了一条白纱巾。过了一会儿,雾越来越浓了,天地间像被厚重的纱帐笼罩着,游人虽近在咫尺,却看不清楚。山谷间,有小溪“丁冬丁冬”地唱歌,我努力向前张望,想要寻找它的去向。它却钻进雾里,不见了踪影。
穿出浓雾,我们的车抵达了山顶。极目远眺时,我着实吃了一惊:难道我们误入了仙境?对面的山峰几乎被云雾淹没了,隐隐约约露出一点山尖,云雾好似波涛汹涌的大海,浪涛一个接一个向我们涌来,好像立刻就能把我们吞没。真是气势磅礴,雄伟壮观!我的呼吸急促起来,觉得传说中的八仙马上就要乘着龙船在云雾中出现了。可是,忽然间云雾像是被什么神奇的力量推动着,迅速地向山峰另一侧涌去,原本看不清的山峰立刻变得清晰起来,以雄伟的风姿展现在我们面前。看到这奇妙的景象,我不禁张大了嘴巴,连欢呼都忘记了。
啊!奇妙莫测、变化万千的庐山云雾,真是令我久久不能忘怀。
(1)读了本文,你从中体会到作者怎样的思想感情?
(2)本文的作者同你一样,是一名六年级学生。你认为他的作文写得如何?请你像老师那样,给他的作文写几句评语。注意:表述要具体,语句要通畅;或赞赏,或建议,要有你自己的真实看法与感受。