小学高年级语文课外阅读训练题(三)(25)

2013-07-31  |  

  (75)悲壮的藏羚羊

  一提起藏羚羊就让人产生一种联想,想到它轻快敏捷优美的奔跑姿态,想到它一闻到空气中有危险气味时就迅速奔逃的动物本性。可是,藏羚羊也曾勇敢过,它跪拜过猎人的枪口,那是为了腹中孩子的生存;它凛然地站在幼仔和野狗、虎豹之间,为了保护自己的幼仔,那是母性的勇敢。而我要说的却是藏羚羊的悲壮!

  那是一个不幸的年代。一个悲惨的日子。狂风在旷野呼啸,一队铁马金戈的围猎者正驱赶着一群狂奔的藏羚羊。藏羚羊耸立的羚角,肥硕的身躯,把狩猎者的贪欲刺激得空前膨胀。屠杀者的阵阵狂呼,夹杂着藏羚羊倒地的声声哀号,把天地搅得混沌一片,仿佛进入了世界的末日。

  这是一场血腥的大屠杀,这是一场生死的大逃亡。没有谁可以阻止贪婪的魔掌,也没有哪位佛祖神灵肯从天而降,拯救弱小的生命逃离厄运!

  狂奔,追杀,流血,逃命,死亡……血腥在继续,生命在挣扎……

  忽然,藏羚羊停住了逃命的脚步,原来它们奔逃到了一个悬崖峭壁上。下面是万丈深渊,离对面的崖壁绝不是藏羚羊一越而过的跨度。后有屠杀,前有死亡!

  有几只强壮的羚羊,飞身而越,可惜才越过一半就坠落崖底,哀号声响彻山谷……

  就在这绝望的时刻,悬崖上的一只老羚羊在羊群中引颈长号,似乎在发号施令。羚羊们立刻列成两队,一队是由这只老羚羊带领的老弱伤残,另一队是成年健壮的。只见那只老羚羊后退几步毫不犹豫飞身跃向对面,而另一队的一只强壮的羚羊也飞身跃起,在前面的老羚羊还没有坠落的瞬间,踏着它的脊背再次跃起,终于越过了山涧,跳到了对岸安全的地方!

  就这样,一只老羚羊的坠落,换取了另一只羚羊的生命!

  就这样,一只老羚羊的脊背,托起了一个生命,托起了一个希望。

  一对对,一双双,死与生,生与死,演绎了世间最悲壮的一幕!

  这千古罕见的一幕,令人胆寒,令人肃然起敬。屠夫们忘记了猎杀,呆呆地注视着一对对藏羚羊前仆后继地扑向悬崖,直到最后一只老羚羊高扬起起骄傲的羚角,用冷漠绝望的目光横扫过追杀它们的屠夫们,转身跳下山崖……

  1、文中“前仆后继”的意思是 _______________ 。

  2、藏羚羊是悲壮的,请你在文中至少找出三个和这个情景相关的成语。

  3、结合上文,说说你对“就这样,一只老羚羊的脊背,托起了一个生命,托起了一个希望。”这句话的理解。

  4、在你的印象中,藏羚羊是一个什么样的形象?

  5、摘录2个你最欣赏的语句,说说喜欢的理由。

  6、你认为文章最后省略的是什么,请接着写一段。

小学高年级语文课外阅读训练目录

  ·小学高年级语文课外阅读训练题(一)(1-25篇)

  ·小学高年级语文课外阅读训练题(二)(26-50篇)

  ·小学高年级语文课外阅读训练题(三)(51-75篇)

  ·小学高年级语文课外阅读训练题(四)(76-99篇)

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