小班我的动物朋友主题教案：小兔家的新门帘

　　内容要求：

　　1、初步区分圆形、长方形和三角形。

　　2、用符合或图像画出想象中的物体。

　　活动准备：

　　1、三片不同形状的树叶（圆的、长的、尖的）。（见操作材料包鈥溞⊥眉业男旅帕扁�潱�

　　2、各色圆形、长方形和三角形纸片若干、串链玩具。

　　3、彩色水彩笔

　　指导要点：

　　一、 联系故事情景，观察不同树叶的形状

　　1、情景导入

　　秋天到了，天气凉。风爷爷呼呼地吹，把小白兔家的门帘吹坏了。小兔在家里冷极了，想出门去找一幅新的门帘。小兔出门低头一看，说：鈥溣辛耍♀�澦�看见了什么？

　　2、教师出示三种不同形状的树叶。看一看，说一说：小兔找到了什么样的树叶？（圆圆的树叶，长长的树叶，还有尖尖的树叶）

　　3、教师：小兔把这些小树叶一片一片捡回家。大家一起帮助小兔区别不同的树叶形状，分类摆放。

　　二、 参与小兔做门帘的过程

　　1、观察教师将鈥準饕垛�潱ㄔ残巍⒊し叫魏腿�角形纸片）用串链玩具串联起来的方法。

　　2、教师：小白兔回到家，正在做树叶门帘，忽然听到小小的声音：鈥溛颐悄艿绞饕睹帕鄙先ネ媛穑库�澟叮�是他的玩具小兔。鈥湹比豢梢裕♀�澬“淄没卮稹Ｓ锥�观看教师在图形树叶上画小兔。

　　3、玩具好朋友一个个鈥溙�鈥澤侠础Ｓ锥�在小纸片上画画，由教师把他们串联起来，串成一幅长长的门帘。小兔把它挂在门上，小动物们看见了，羡慕地问：鈥溞⊥茫�你的门帘时从哪里买来的？鈥澬⊥盟担衡�湶皇锹虻模�是我自己做的呀。鈥�

　　三、 大家来做树叶门帘

　　1、选择不同形状的纸片，在上面按自己的想象画画。

　　2、一片鈥準饕垛�澔�好了，换一种图形再画一张。

　　四、 相互交流

　　1、看看说说鈥準饕垛�澤嫌惺裁矗�为自己的图画命名。

　　2、按图形分类，将同一形状的鈥準饕垛�澟懦沙ぬ酢�

　　3、教师：妈妈正在担心宝宝受冻呢，回家一看，大吃一惊：鈥溂依镌趺炊脊疑狭诵旅帕毖剑库�澰�来是宝宝自己做的。妈妈高兴地说：鈥溛业谋ΡΤご罅耍♀��

　　活动延伸：

　　将制作成的门帘塑封后，按不同的形状分别挂在娃娃家的门上做成门帘。