教材分析

　　五彩缤纷的落叶在秋风里飞舞、飘扬，是它们带来了秋天的感觉、秋天的美丽和秋天收获的消息鈥︹�κ�人说：秋天的落叶，是一种希望，也是一种无私奉献精神的象征。教材试图以秋天的色彩、火焰般的枫叶、飘悠悠的落叶，唤起学生对鈥準⑶镡�澋幕匾洹�

　　教学目标

　　1、了解秋天鈥溌湟垛�澋淖匀幌窒蟆�

　　2、把握书签的基本特征，进行装饰变化。

　　教学重点

　　把握书签的基本特征，进行装饰变化。

　　教学难点

　　1、能设计适合书签外形的装饰纹样。

　　2、能设计鈥準涤免�潯⑩�溍拦垅�澋氖榍�。

　　教学准备

　　多媒体课件、范画、绳子、锥子等

　　教学过程

　　一、导入

　　师：同学们好！今天，我想给大家一个惊喜，闭上眼睛，鈥︹�Γǔ鍪究渭�）睁开眼睛。如果用季节来区分的话，你们知道这是哪个季节吗？

　　生：秋天。

　　师：对，秋天有一个很明显的特点，你们发现是什么了吗？

　　生：落叶。

　　师：同学们真棒！这节课我们就一起来学习《秋天的落叶》。

　　（板书课题：秋天的落叶）

　　（五彩缤纷的落叶的秋风里飞舞、飘扬，同学们看到此情景兴奋不已，一下就能喊出秋天的季节，并能明确一个很突出的特点，那就是落叶。）

　　二、讲授新课

　　（一）欣赏秋天美景。

　　师：同学们，在你们的记忆中，秋天美吗？

　　生：美

　　师：恩，是的，老师带来了几张秋景图，想与大家一起分享，看，很美吧？

　　生：很美。

　　师：那谁能告诉老师，美在哪里呢？

　　生：颜色（五彩缤纷、五颜六色鈥︹�Γ�

　　师：准确点说，主要有哪些颜色呢？

　　生：红、橙、黄鈥︹��

　　（板书：颜色：红、橙、黄鈥︹�Γ�

　　（一张张美丽的秋景图吸引了学生们的眼球，秋天鲜艳红火的颜色让他们兴奋，这使他们同时得到结论，秋天的颜色主要有红、橙、黄。）

　　（二）欣赏各种形状的树叶

　　师：非常棒，秋天是丰收的季节，也是一道美丽的风景线，秋天，叶子黄了，叶子红了，叶子掉下来了，现在老师带大家看落叶去，好吗？

　　生：好

　　师：这么多不同形状的树叶，你喜欢哪一种呢？你能说一说它是什么形状吗？