幼儿园人文管理的历史

　　我园在80年代至90年代,一直实施以鈥溨贫裙芾礅�澪�主的管理模式,特别在90年代中后期,为了使幼儿园尽快走向规范,我园实施的规章制度鈥溠细穸�细致鈥�,鈥溨贫裙芾礅�澋难细袷凳�,使我园很快的形成了良好的风气,工作质量稳步提高,从鈥溡焕嘣扳�澇晌�鈥準惺痉对扳�潯⑩�準∈痉对扳��,从而使幼儿园真正走出低谷,走向良性发展的轨道。

　　众所周知,所谓管理,其核心就是对鈥溔蒜�澋墓芾�,幼儿园管理当然也不例外,园长需要调整员工的情绪心态,把员工的积极性、主动性、创造力凝聚在园长对幼儿园的决策中,从而使幼儿园得到良性发展。那么研究探讨适宜的管理模式,就是园长的主要任务。

　　但随着幼儿园的发展,我们逐步感觉到鈥溨贫裙芾礅�澋木窒�,因为鈥溨贫裙芾礅�澋奶氐闶氢�溓恐柒�澓外�溗�律鈥�,它运用强制手段,依靠外力来约束人的行为,所以,从这个角度讲他是鈥湼招缘拟�濃�溊涞拟�濃�溣驳拟��,它在关注人的鈥溓楦星樾麾�濃�溎谠谛枰�鈥澐矫娲嬖谧琶飨缘那啡�,特别是在当绝大多数员工已能自觉遵守规章制度,幼儿园良好园风已经形成的形势下,我们明显感觉到,仅仅有鈥溨贫裙芾礅�澥遣还坏�,需要一种新的管理模式来介于,经过学习思考和反复探讨,我们认为鈥溨贫裙芾礅�澋牟蛔�,应该由鈥溔宋墓芾礅�澙床钩�,因为鈥溔宋墓芾礅�澢康麾�溡匀宋�本鈥�,注重情感沟通,满足职工合理需要,能营造出更和谐的人际关系,创造出更大的群体合力。

　　下面就幼儿园的鈥溔宋墓芾礅�澨柑肝以暗募傅�:

　　一、注重情感沟通,关注职工情绪,尊重职工需要,营造和谐氛围

　　1、形成团结和谐的领导集体。

　　沟通要从核心开始,难以想象一个不和谐的领导集体,会营造出一个和谐的集体,多年来我和我们的业务园长,分管卫生保健的保健员,分管工、青、妇的团支部书记,分管后勤、设备、安全的主管会计及其他园委会成员,感情相通,心理相容,目标一致,我们不仅是工作上的伙伴,也是生活中的朋友。我们虽然性格各异,年龄不一,但我们能够在工作中相得益彰, 使我园的各项工作进行得很顺畅。这得益于我们的不断沟通,因为我们都懂得:人无完人,金无足赤,一起合作就应该相互宽容,扬长避短,珍惜工作在一起的缘分。