2014年小学信息技术教学工作计划

　　一、教材分析

　　本册内容分为3个单元，分别为：博客记录我成长，制作成语故事，进入Flash殿堂。

　　1、博客记录我成长

　　本单元教材的主要内容是认识和申请博客，并在博客中发表文章以及传照片、加好友。

　　首先是教学认识和申请博客，在学生对博客有了一定的认识并申请了自己的博客后，开始教学在博客中修改个人资料、头像，继而教学写博文、发表评论等。教材的编写井然有序。

　　2、制作成语故事

　　本单元共6课，主要是通过编写成语故事来学习PowerPoint软件的相关操作。包括认识幻灯片、在幻灯片中插入文字、图片、声音、动画以及影像，设置动画效果等。最后让学生自己创作作品并展示作品。

　　3、进入Flash殿堂

　　本单元内容主要是学习Flash软件的一些常规操作，包括：认识Flash动画、初步认识逐帧动画、运动渐变动画、形状渐变动画以及引导动画等。教材中对图层、时间轴、关键帧、元件等都有一定的介绍。

　　二、教学目标

　　1、学会申请并使用博客。

　　2、学会写博文并发表博文。

　　3、初步认识PowerPoint软件，学会一些简单操作。

　　4、能够应用PowerPoint软件创作一些简单作品。

　　5、初步认识Flash软件，简单了解Flash软件中的逐帧动画、运动渐变动画、形状渐变动画、引导动画等。初步认识图层、时间轴、关键帧、元件等元素。

　　三、教学措施

　　1、首先要做到面向全体，使每个学生都有发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。

　　2、始终把培养学生的兴趣放在首位，允许他们尝试，允许他们失败。

　　3、注重培养学生自己解决问题的能力，培养学生的信息素养。

　　4、在信息技术课中渗透与其他学科整合，为其他学科服务的思想。

　　5、引导学生健康上网，上健康的网，把网络做为一种为我们服务的工具。

　　四、教学准备

　　多媒体教室环境，配套光盘，相应的课件、软件