小学第二学期文化办工作计划

　　一、提炼精神文化

　　配合学校领导班子，审视学校办学历史，挖掘学校的人文传统，提炼出学校精神文化主诣，打造积极向上、符合学校实情、个性鲜明、体现时代要求的学校精神。

　　二、丰富环境文化

　　1.加强走廊、楼梯墙面文化建设。

　　本学期重点在收集优秀校友资料，并编制上墙，用身边的榜样激励师生努力拼搏，奋发向上。

　　2.试点班级文化自我设计。

　　（1）统一设置班级信息牌，包含课程表、作息时间表、体现本班个性特色的班训、全家福。

　　（2）试点规划设计班级文化。教室的布置兼顾共性与个性，选取个别班级开展试点，要求试点班级根据本班师生的特点创设不同的风格，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风的建设体现班级文化，力求让教室成为学生表现自我、张扬个性的场所。

　　三、充实活动文化

　　1.大力推进鈥溛业闹泄�梦鈥澲魈馕幕�活动。

　　贯彻省教育文件精神，结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，开展鈥溛业闹泄�梦鈥澦母鲆恢魈馕幕�活动，展示鈥湽�家富强、民族复兴、人民幸福鈥澋奈按筲�溨泄�梦鈥潯＜纯匆怀♀�湻欧擅蜗肜�志青春鈥澙�志电影；读一本励志书籍；唱一首励志歌曲；写一篇活动心得。

　　2.继续推进书香校园建设。

　　（1）提高鈥溈炖质榘赦�澥褂寐省Ｐ�同少先队强化快乐书吧的管理，致力于提高书吧的使用率。倡导快乐阅读的鈥溛薹旖恿︹�濃�斺�斏涎�时间内快乐书吧无闲暇，开展 鈥準榘啥岜Υ缶翰骡�澔疃�，由学生参与出题并参加竞答，所有题目均源自书吧内书籍，依得分评出若干名鈥湺岜τ率库�潱�予以奖励。

　　（2）举办鈥湹谒慕焓橄阈Ｔ爸魈庋莩鲡�潯＝岷镶�溛业闹泄�梦鈥澪幕�活动，举办鈥溚�铸复兴路共圆中国梦鈥濃�斺�數谒慕焓橄阈Ｔ爸魈庋莩觯�展现少年儿童热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。每年段选送一个能反映鈥湽�家富强、民族复兴、人民幸福鈥澋慕谀浚�六一期间汇演。

　　四、迎接市、省级校园文化建设评估验收。

　　完善硬件建设，优化美化校园环境，创设优美、实用的环境文化，开展校园文化主题活动。按省、市布署的时间节点，完成相关评估材料的整理归档。