2013-2014年小学大队部工作计划

　　一、具体工作目标及要求：

　　（一）提高少先队员思想素质。

　　认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

　　（二）深化素质教育、基础文明教育。

　　1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零花钱，高年级队员一般不超2元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，鈥湺圆黄稹⒛�好、谢谢、没关系、老师好、同学们好鈥澥鞘ι�、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为鈥溔�别鈥澕聪虼致掣姹稹⑾蚵�习告别、向坏事告别；鈥溗拇�鈥澕窗牙褚谴�进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；鈥溛逦掴�澕吹孛嫖尢导！⑹夷谖拗叫肌⒆赖饰蘅袒�、墙壁无脚印、出言无脏话。

　　2、继续开展流动升旗活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为鈥溕�旗手鈥潱�让全体队员学有榜样，赶有目标。

　　（三）推进少先队实践体验活动。

　　鈥溞率兰臀夷苄锈�澨逖榻逃�是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。