冀教版小学语文五年级下册第二单元能力检测题B(3)

2014-03-11 |

　　4、写出文中第二自然段的段落大意。

　　5、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。

　　6、为什么我终生难忘老师的教诲？

　　（二）小溪的欢歌

　　清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让。像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。

　　有的人担心上班迟到，气得厉声高叫；有的人要去车站接人，急得连连跺脚；有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息；有的人干脆掉转车头，绕道而走。

　　人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人，来到两个争吵不休的小伙子面前，和颜悦色地说：“大清早，为这点小事争吵，影响这么多人上班，多不好！快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走，前边的，别停住！” http://www.xkb1.com

　　人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅行无阻，又响起小溪的欢歌。

　　1、用“△”给短文分三段，写出段意。

　　（1）

　　（2）

　　（3）

　　2、联系上下文解释词语中的意思。

　　厉声高叫—

　　争吵不休—

　　和颜悦色—

　　3、用“—”画出与下列句子相似的句子。

　　飞机在空中灵活地做着各种动作，像一只自由翱翔的雄鹰。

　　4、下面哪句话正确反映了文章的写作目的，在括号里打“√”。