小学毕业语文知识大检测(3)

2014-03-18  |  

  4 根据下面提供的情景作答。(5分)

  (1)选择恰当的词语填在括号里:兴高采烈,得意洋洋,语重心长,夸夸其谈,严厉,严格。

  (2)在横线上分别填上表示勤学苦练,不要骄傲自满的名言警句。

  我获得全校艺术节小提琴比赛第一名,慈祥的母亲( )地对我说:“________ ,________!孩子,三年来,你学习小提琴没有白费时间!”严厉的父亲见我( )的样子,( )地批评到:“一个第一名有什么了不起?成绩只能代表过去,不能躺在成绩薄上睡大觉!记住:________ ”。

  三 阅读理解部分 (31分)

  (一)比较下面两组句子中带点的词语表达的意思,在正确说法后面打“√”,错误说法后面打“×”。(2分)

  第一组:(1)桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。(2)桃花心木苗为什么无缘无故会枯萎。

  A,虽然是两个不同的成语但表达相同的意思。 ( )

  B,因为这是两个成语不同,所以表达的意思也不一样。( )

  第二组: (1)孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。(2)这么大的孩子了,还不懂得收拾房间,总把玩具弄得零七八碎的。

  A,第一句意思是说:孩子们不应该吃零七八碎的东西。 ( )

  B,第一句含有喜欢的意思,第二句却有不满意的意思。 ( )

  (二)阅读《卖火柴的小女孩》片断,按要求答题。(4分)

  奶奶出现在亮光里,是那么(温柔,温和),那么(慈祥,慈爱)。“奶奶!”小女孩

  ________ 叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那温和,的火炉,喷香的烤鹅美丽的圣诞树一样,就会不见的!”

  1 回忆原文,划去括号里使用不当的词语。(2分)

  2 如果在文中括号里加一些内容,可以更生动地表现小女孩此刻的心情。你认为选择哪一个词语最好?如果你还有更好的答案,也可以自己设计语言。(2分)

  A,惊奇地 B,惊慌地 C,惊喜地

  我答为在括号里填上“________ ”更好,我的理由是 ________。

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