小学语文六年级《生活中的小镜头》阅读理解训练

　　生活是丰富多彩的， 就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育。然而，我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。

　　清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标，小心翼翼地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。

　　不一会儿，图书馆里恢复了平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。

　　一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘，顾不得去整理那散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的头发；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌子上，用手指着，一个字一个字念着，很吃力，却很专注鈥︹��

　　我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么，到底是什么呢鈥︹��

　　1、照样子填空。（4分）

　　（光滑）的（脸蛋） （温柔）地（抚摸）

　　（ 　）的（　 ） （　 ）地（　 ）

　　（　 ）的（　 ） （ 　）地（　 ）

　　2、短文中具体描写了哪几个人物，请你用横线画出。（2分）

　　3、这些人物的表现，告诉了我们什么？（3分）

　　答：________________________________。

　　4、你喜欢读书吗？你读书时最关心书中的什么？这学期你读了哪些书？请任选一本介绍一下。（4分）

　　答：________________________________。

　　4、小珠在自己家的书房里挂了一幅鈥湺潦槠仆蚓恚�下笔如有神。鈥澋拿�言，你想在自己家的书房里挂一幅什么名言呢？请写在下面。（2分）

　　答：________________________________。