小学语文六年级课外阅读训练题《公正的执法者》

　　车来车往的十字路口，原本就十分拥挤。不知为什么，这会儿红绿灯下又围上了一群人，过路人也停下了脚步，向人群里张望。

　　好奇心促使我钻了过去，只见一位执勤的女民警和一位骑车的男民警对视着。男民警手中的自行车已经明显地超过了停车线。难道执法的民警也违章？这位民警阿姨是坚守原则，还是原谅自己同行的过失？是罚，还是不罚？我站稳脚步，决定看个究竟。

　　鈥溚�志！鈥澝窬�阿姨语气平和的说，鈥溩孕谐涤νＴ诎咨�安全线以内，您已经过线，按规定鈥︹�︹�澦�用沉静的目光望着民警叔叔。民警叔叔脸涨的通红，紧咬嘴唇。我想：他会甘愿受罚吗？也许说两句就算了，民警之间总会留些面子把！

　　但是　我想错了　只见那位民警叔叔从口袋里拿出5元钱　交给了民警阿姨说　　对不起　我急着去火车站接人　　所以疏　疏忽了　下次我一定注意　说完　接过罚款单　走了

　　围观的人们看了这一幕，都惊叹不已。女民警执法如山，男民警甘愿受罚。这件事深深教育了我。在法律面前不徇私情，这是我们社会要提倡的一种公德。

　　1. 选择正确读音打鈥溾垰鈥潯�

　　好奇心 （h脿o　hǎo）　违章（w茅i wěi）　同行 （h谩ng　x铆ng）

　　2. 给第4节标上标点。

　　3. 用鈥湣�～～鈥澔�出描写我心理活动的句子。

　　4. 文章想告诉我们什么呢？用文中的句子回答。

　　_______________________________________________________

　　5. 分段写段意。

　　第1段：________________________________________________

　　第2段：________________________________________________

　　答案：

　　1. h脿o　w茅i　h谩ng

　　2.　，　。　　，　：鈥湣　！。�　　。。....　　。　。鈥潯。�　，　。

　　3.　有两处。一处是鈥溎训乐捶ǖ木�察。。....还是不罚？鈥潱涣硪淮κ氢�溛蚁耄核�会甘愿。。....留些面子吧！鈥�

　　4.　文章想告诉我们：在法律面前不徇私情，这是我们社会要提倡的一种公德。

　　5. 第1段（1~4节）：十字路口，一位男民警自行车超过了停车线，执勤的女民警严格执法，男民警主动交了罚款。

　　第2段（第5节）：民警在法律面前不徇私情，受到围观者的一致赞叹。