长春版语文四年级上册《长城》教学反思
1、学生的朗读仍需要加强指导。学生在朗读时不能通过自己的语气来表现对课文的理解,对学生的指导还不够细致。
2、对课堂的生成处理不是特别妥当。在给长城题词时,有一学生说:鈥湷こ牵阌涝抖疾灰拱。♀澪抑皇欠笱芰耸拢荒茏プ≌庖黄趸懈畈愦蔚囊迹绻芗绦辏衡湷こ钦娴牟换岬孤穑库澖幼沤樯艹こ堑钠扑鹎榭觯⒀伎既绾伪;ここ牵Ч岣谩
3、对引导学生理解长城的巧妙设计时处理得比较肤浅。在引导学生了解了瞭望口、射口、城台的时候,应让学生根据课前收集的资料,介绍它们的作用,这也是我今天教学中的一个疏忽之处。
长城的教学结束了,但这一课给我的触动也是比较大的,从我个人来说,我是比较喜欢这类的课文,喜欢它的大气,喜欢它的简洁明了,这也是今天对这一课反思很多的原因之一。
《长春版语文四年级上册“长城”教学反思》摘要:得比较肤浅。在引导学生了解了瞭望口、射口、城台的时候,应让学生根据课前收集的资料,介绍它们的作用,这也是我今天教学中的一个疏忽之处。 长城的教学结束了,但这一课给我的触动也是比较大的,从我个人来说,我...
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