小学上册课文四年级语文《师恩难忘》说课稿
各位领导,大家好!今天我说课的题目是《师恩难忘》 《师恩难忘》是苏教版小学语文五年级第九册第一单元的一篇讲读课文,文章记叙了作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬、感激和怀念之情。课文通过典型事例反映老师的教学有方,语言朴实,情感真挚,是一篇进行朗读训练的好教材,也是一篇对学生进行尊师教育的好课例。 全文语言浅显易懂,再加上文章叙述的故事和学生的生活实际较为贴近,而且五年级的学生有一定的阅读能力,理解起来并不太难,因此,我认为在讲解时,应注重引导学生自读、自悟,品悟作家刘绍棠对老师的尊敬之情,感激之意。 基于对教材和学情的分析,我从知识与能力、过程与目标、情感态度和价值观三个维度出发,制定以下教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,
2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
3、了解启蒙老师田老师对作者的巨大影响,感受作者对老师的敬佩、感激和怀念之情,激发尊师爱师的情感。
其中目标1、2是教学重点,目标3是教学难点,我预设用两课时完成以上教学目标。 第一课时,我准备采用四个环节来进行教学鈥湸瓷枨榫常既胄驴吴潱湷醵量挝模ㄇ逭习潯⑩湼兄挝模砬迓雎玮潯 上课伊始,我通过谈话并以抒情性的语言引出课题,板书:师恩难忘 然后指导读题,引导学生质疑,从而激发学生学习兴趣,拉近文本和学生的距离。接着我引导学生带着这些问题自读课文,扫清字词障碍。再结合初读检查,相机帮助学生正音:比如,鈥溨簟⒄肉澥乔躺嘁簦溞押突锈澥呛蟊且舻取T诖嘶∩希笱镣ǹ挝模邓当疚乃吹氖虑椋诱迳细兄挝拇笠猓砬逦恼侣雎纭 最后根据鈥溩髡呋匾淞诵⊙б荒昙妒焙虻哪男┦虑椋库澱庖晃侍猓佳识痢⑻寤峥挝囊弧⒍礁鲎匀欢蔚囊馑迹佣瓿傻谝欢蔚慕萄АW饕滴野才叛於量挝牟⑼瓿纱视锏某础 以上是我第一课时的教学设想。 下面我将重点谈谈我第二课时的教学思路。 第二课时我安排了鈥湼聪翱挝模既胄驴吴濃 精读课文,感知鈥溩倘筲濃溩芙峥挝模準Χ麾濃澣龌方诘慕萄б煅卸疗肺叮炼挝哪谌荩寤峥挝闹兴毯牡览恚盐沼镅晕淖种兴毯那楦小 第一环节:复习课文,导入新课。上课伊始,我引导学生回忆课文主要写了一件什么事?从而帮助学生迅速进入课文情境,为新学作铺垫。 第二环节:精读课文,感知鈥溩倘筲潯T谡庖徊糠郑髡哐∪×说湫褪挛锢幢硐秩宋铮挠锴楦械男醋魇址āU馐潜究蔚难爸氐悖罢庖徊糠郑医嗟馗瓷枳灾髟亩恋目占洌醚呓谋荆ü远磷晕颍锤惺埽形蛱锢鲜Φ慕萄厣H缃萄У3鈥7自然段,我准备进行这样的预设:
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