每一个教师所追求的思想境界

2014-10-28  | 追求 教师 立足 

  对今后个人的发展计划:

  1.教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

  2.努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。教师在自己的职业生涯中,立足自己的专业去终身学习,立足学生的全面发展甘当人师,立足事业的发展不断地探索,我的具体措施如下:

  首先,读书成为好习惯。

  学习是教师成长永恒的主题。一般教师应该读这三类书:一是教材和教参书;二是继续教育书籍;三是教育理论书籍。每天让读书成为我们生活小的主题,这不但能充实我们的生活,还为我们的教学提供了良好的条件。

  其次,积极参加教育科学研究活动。

  教师的人生应该是在思考小追求智慧,在研究中发展,在写作中成长,这是一条上下求索之路。教育科学研究对我们的教学很重要,只要你勤于思考,你就会发现教学中的问题,从而找出解决问题的方法。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

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《每一个教师所追求的思想境界》摘要:的教学提供了良好的条件。 其次,积极参加教育科学研究活动。 教师的人生应该是在思考小追求智慧,在研究中发展,在写作中成长,这是一条上下求索之路。教育科学研究对我们的教学很重要,只要你勤于思考,你就会发现...
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