老人与海鸥

(六年级上册)

人教版语文六上:《老人与海鸥》随堂作业(2)

2014-11-12  |  

  4、听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……(答案

  五、品读课文片段,完成练习。

  谈起海鸥,老人的眼睛立刻(答案)起来。“海鸥最重情义,心细着呢。前年有一只海鸥,飞离昆明前

  一天,连连在我帽子上歇落了五次,我以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来,今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说‘白鸥飞处带诗来’,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样!啧啧……”海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人都驻足观看。

  太阳偏西,老人的塑料袋空了。“时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇池里,(答案)我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着(答案)。

  朋友告诉我,十多年了,一到冬天,老人每天(答案),和海鸥就像亲人一样。

  1、在文中的括号里填上合适的词语。

  2、读画横线的句子。从句子中的那个“小”字,可以看出老人 答案 的感情。

  3、从选段的哪些地方可以看出老人和海鸥“就像亲人一样”?

  答案

  4、课文中很多地方对海鸥作了生动的描绘,如“海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住”。请你选几句感受最深的句子摘抄下来。

  答案

  *六、小练笔。

  老人与海鸥之间的深厚感情真是感人。如果海鸥会说话,当它们肃立在老人遗像前时,会说些什么呢?请你想象一下,并写下来。

  答:答案

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