一、联系课文内容，给带点的字选择正确的解释。

　　掠过（答案） 翼尖（答案）

　　俊俏（答案） 烂漫（答案）

　　二、填空：

　　白云像（答案） 火车像（答案） 湖面像（答案） 草原像（答案）

　　三、按课文内容填空，并完成问题。

（一）

　　二三月间，微风轻轻地答案着，毛毛细雨从天上答案下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像答案聚拢来，形成了答案的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多答案。

　　1、这段话中描写的春天的景物有哪些？

　　答：答案。

　　2、仿写句子

　　青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

　　拟人句：答案

（二）

　　几对小燕子飞（答案）了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几（答案）细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。

　　1、这里“五线谱”是指答案。“音符”是指答案。这支“春天的歌”会是一支答案的歌。

　　2、读了这段话，我想到“答案”等诗句。

　　四、给带点词换个意思相近的词。

　　1、活泼机灵的小燕子飞回来了。（答案）

　　2、燕子有一对俊俏轻快的翅膀。（答案）

　　3、小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。（答案）

　　4、几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。（答案）

　　五、课文中的哪句话，正好写了下面诗句中的意思呢？

　　1、青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（答案。----韩愈）

　　2、在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过。（答案。-----杜甫）

　　3、千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。（答案。-----贺知章）