鄂教版二年级品德下册《清凉一夏》教案

2015-06-02  | 一夏 防暑 中暑 

  一、教学重点

  了解游泳的有关知识,不在不安全的地方玩水。初步了解防暑降温的紧急求助和自救办法,增强自我保护意识。

  二、教学难点

  初步了解中暑产生的原因、基本症状、以及中暑后正确的救助方法。

  三、教学准备

  教师准备:夏季儿童在鈥溗鲜澜玮澩嫠5某【暗穆枷瘢环缬途⑺⒚淼龋欢锩欠朗罟牡氖悠

  学生准备:自己在夏天游泳、戏水时的快乐场景的照片;搜集人、动物防暑的资料;搜集有关到小学生危险地方、江边游泳造成事故的资料。

  四、课时安排

  2课时。

  第一课时完成教材P55-P56页内容,话题为鈥溊衷谒锈潯

  第二课时完成教材P57-P58页内容,话题为鈥溙烊任也慌骡潯

  五、教学过程

  第一课时

  活动一 游戏导入,感受乐趣

  1. 同学们,我们生活的武汉很早就被誉为鈥溁鹇澋某坪牛裉炀腿梦颐抢赐嬉桓龊拖奶煊泄氐挠蜗贰N颐敲恳桓鋈怂狄谎骰蛘咭患拢苋么蠹乙惶涂梢韵氲较奶欤梦颐歉械较奶旌芰箍欤不豆奶欤纯此档亩啵蚁人狄桓觯嚎盏鳎ㄉ旱缟取⒈ち琛⒂斡锯︹Γ

  2. 如果现在让你选择,在夏天你最喜欢做的一件事是什么?(游泳)

  3. 炎炎夏日,大家都喜欢到什么地方活动纳凉?大家都参与和水做过哪些游戏呢?感受到那些乐趣?(学生畅所欲言,如:漂流、打水仗、游泳、打水枪鈥︹Γ

  小结:看来在夏天同学们都喜欢和水亲密的接触。(板书主题:乐在水中)

  活动二 播放录像,分享乐趣

  1. 看录像:儿童们在鈥溗鲜澜玮澙锿嫠3【暗穆枷瘛

  2. 青少年宫鈥溗鲜澜玮澥俏颐峭嫠氖籽≈兀蒜溗鲜澜玮潱峭嫠褂心切┖萌ゴΓ蠹彝平橐幌隆

  3.学生推介:通过照片、口述等形式介绍不同地域、安全游乐场所。

  如:江滩亲水平台 (有标准泳池、浅水池,非常适合儿童游乐);

  休闲广场的音乐喷泉;

  东湖沙滩浴场、鈥湴艘烩澯斡境兀

  莲花湖水上世界乐园(有大型的水上游乐设施、适合全家人一起去,比较安全,可以享受家庭游乐的快乐);

  洪山体育馆英东游泳馆 (常年恒温、水质好、管理规范);

  新型小区内的游泳池鈥︹

  小结:看来,说到游泳、玩水,大家都有说不完的话。大家都知道选择到安全的地方去游泳、戏水,因为游泳既好玩,又能锻炼身体,是一项不错的运动。

  活动三 注意安全,体验乐趣

  1. 在游泳时,我们还要注意一些问题,学习教材。出示P56页的三幅图。

  2. 对学生进行安全教育。同学们看图、交流:游泳时应注意些什么问题?

  (1)游泳前要试试水温,做做准备运动。

  (2)不到危险的地方游泳,注意游泳场地的选择。

  (3)儿童不能独自游泳,要在大人的带领和辅导下游泳。(板书)

  3.除了以上的注意事项以外,游泳时还需注意哪些事项呢?在小组内和全班进行交流。

  4.经验交流会。(适时板书挂图)

  如:准备活动:

  (1)游泳前要试试水温,做好准备活动

  (2)不要空腹游泳

  (3)刚吃过饭不能游泳

  游泳安全:

  (1)不要用鼻子吸气;(用鼻子吸气,容易引起呛水)

  (2)不要再游泳池四周打闹;(因为泳池四周地面比较滑,容易摔倒出危险)

  (3)不要侧着身子跳水;(容易碰到池边而被磕破)

  (4)不离开家长的视线;(孩子安全意识少,对安全的概念少)

  (5)防耳痛、耳鸣;(儿童容易灌水,要尽快把水倒出来,可以把头歪向耳朵进水的一侧,用同侧腿单脚跳等方法)

  (6)防恶心、呕吐;(应及时上岸,用手指压中脘、内关穴或服用人丹)

  (7)不到江河湖泊和水库游泳;(水下暗藏漩涡,容易被漩涡卷走)

  (8)游泳不要超过2小时。(对身体不健康)

  5.同学们都知道夏天游泳要注意安全了。可有的小学生没有时刻提醒自己,不断有到江边游泳造成死亡的事件发生,同学们把自己收集的资料在组内说说。

  6.小结:在生活中,不懂得自我保护而溺水身亡的事件时有发生,这些惨痛的事实和教训都给我们敲醒了警钟,只有我们学会保护自己,加强自我保护的意识,正确的夏泳,这样我们才能玩的开心、玩的愉快,健康地生活。

  第二课时

  活动一 我是防暑小能手

  1. 导语激趣:夏天来了,火辣辣的太阳挂在天上,天气真热呀。怎样让自己过一个清凉的夏天呢?同学们有什么妙方吗?

  2. 开展防暑妙方的征集活动。

  (1)小组交流、归纳出各组的防暑妙方;

  (2)通过各种形式介绍、交流自己的搜集的有关防暑的资料;

  3.防暑妙方的推荐活动。

  以小组为单位,每小组派一名代表上台交流成果。

  如:天热的时候喝凉开水;到游泳池游泳;穿短袖衣服、裙子(穿全棉透气的浅色衣服为佳);经常开窗,让空气流通;合理安排时间,不在炎热的中午或强烈的太阳下过多活动;外出时使用防晒用品;多吃水果和蔬菜;多喝绿豆汤等。

  4.小结:同学们凉快的招数可真不少,而且都是一些实用的方法,不过多喝温开水才是最好、最快的降温方法。我也来给大家推荐一个防暑小儿歌,大家一起读一读:

  夏天到,温度高,防暑降温很重要。

  活动外出要记牢,不暴晒,不追跑,

  讲究方式与方法,我们身体一定好。

  夏天到,气温高,经常喝水不可少,

  少量多次喝温水,这是解暑最好药。

  冷饮最好不多吃,吃多容易坏肠道。

  夏天到,温度高,讲究卫生必不少,

  勤洗手,勤洗头,勤换衣服勤洗澡。

  安安全全过夏天,健健康康乐逍遥。(板书)

  看来再热的天我们也不怕。(板书主题:天热我不怕)

  活动二 我看鈥溑笥砚澝罘朗

  1. 趣味链接:在人们消暑降温的时候,我们的动物朋友们又是怎样消暑的呢,说说自己知道的动物消暑的办法。

  如:小狗伸舌头散热;小猫脚底流汗;大象用耳朵扇风散热,用鼻子吸水洗澡降温;河马泡在水里避暑;犀牛整天在泥浆里打滚,泥浆就是它的防晒霜;我们的国宝熊猫享受着空调的待遇鈥︹

  2. 老师也了解一些动物们防暑降温的资料,让我们一起来看一看吧。(播放动物们防暑视频)

  ⒊ 小结:这些动物真聪明,它们都知道用自己的方式进行降温来度过炎热的夏天。

  活动三 我是鈥溞∫缴

  1. 故事引入:在大家避暑的时候,却有这样一个孩子。你瞧,他正中午还在操场上踢球呢!男孩会怎么样呢?(P58页的故事)

  2. 你知道什么是中暑?

  中暑是一种急症,盛夏,人处在通风不良的屋内以及烈日和高温环境下,由于人体散热困难,易引起头痛、头晕、口渴、多汗、体温升高、恶心和呕吐中暑症状,严重的甚至会因虚脱而昏倒。

  3.男孩中暑了,这可怎么办?引导学生通过自己的经验或查找的资料进行讨论。

  如:到凉快的地方去平躺休息;用冷毛巾洗脸、敷头;给他擦风油精;及时通知保健老师鈥︹

  4. 师生合作演一演,老师现场模拟救助中暑男孩,教给学生正确的中暑救助方法。

  5. 我是鈥溞∫缴濃斺斞纸巧谛∽槟诒硌葜惺钕殖。⒀〕鲆蛔樯咸ū硌荨

  6.小结:看来大家都能成为一名合格的小医生。把我们今天学到的防暑小妙方和救治的方法在家里和长辈们进行交流,开展一个鈥溂彝シ朗钚∶鼐麾澋幕疃纯此帜艹晌溂彝シ朗钚∥朗库潯

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《鄂教版二年级品德下册“清凉一夏”教案》摘要:意识。 二、教学难点 初步了解中暑产生的原因、基本症状、以及中暑后正确的救助方法。 三、教学准备 教师准备:夏季儿童在水上世界玩耍的场景的录像;风油精、水、毛巾等;动物们防暑过夏的视频 学生准备:自己在夏...
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