幸福讲座：教孩子基本礼仪(4)
打招呼的礼仪
成人见面，如何打招呼？你看韩国剧“商道”，一见面怎么样？“你好！”那个感觉多舒服。一进人家的门，“将入门，问孰存”，一定是先问：“都房大爷，我是尚沃。”让里面的人知道了，然后再回应你。里面的人说：“你稍等一下。”他就站在那里等，处处都有跟人相处的分寸，所以学礼的人就会变成一个懂得与人相交有分寸的人。
访客的礼仪
拜访别人时，敲门的礼仪，要敲几声？敲三声，而且不能敲得太急促，否则屋里的人会被你带动得很紧张，刚好他又在忙其他的事情，一时不能来开门，他的心里就会更紧张，所以敲门也要和缓一下，敲三声便止。
居家接待客人的礼仪
当客人到家里，要主动问：“请问您找谁？”假如是找伯伯，小朋友就要“即代叫”，赶快跑去找他的伯伯，
让客人等半天就不好。假如伯伯不在，“人不在，己即到”，就要跟客人讲：“我伯伯不在，请问您有什么事吗？
我可不可以代您传达？”所谓无事不登三宝殿，人家来找必有事情。
还要教孩子摆放拖鞋，一定是顺着客人一走进来的方向摆，要让客人马上就可以顺着穿进去。仁爱之心在哪里落实？时时处处为人着想。
客人一进门，孩子就要说：“阿姨，您先请坐，我去帮您倒杯水。”然后就恭恭敬敬倒了一杯水说：“阿姨您稍等，我去请我母亲。”有一位母亲常常在接待客人时，都会切一盘水果请客人吃，有一天她不在家，而家里来了客人，她有一位才上小学的孩子也准备一盘水果请客人吃，所谓上行下效，我们好好表演，孩子在无形中都在学习、模仿。
当一个孩子从小的应对就是如此，以后你让他办事就会很放心。不要小看这个礼节，它所代表的是孩子面对一件事，一定会自始至终处理得有条不紊。当他能如此，他的心就不容易急躁。所以，通过这种生活的礼仪，都是在长养孩子的修养。
学校公务接待的礼仪
在学校的时候，孩子看到隔壁班的老师走进来了，他就站在那里放大嗓门喊：“老师，隔壁班的老师找你”，这样不符合礼貌的态度，应该教导他们一定要先说：“老师，您等一会儿，我去请我们老师过来。”跟隔壁班的老师讲后，然后还要把自己的老师带过来。其实当孩子在落实礼仪时，耐性、沉着就在这些礼仪实践的过程中，逐渐慢慢在培养。
