鄂教版语文四年级上册《三潭印月》教学反思
《三潭印月》教学反思:
《语文课程标准》中谈到鈥溣镂氖鞘导院芮康目纬蹋ψ胖嘏嘌挠镂氖导芰Γ嘌庵帜芰Φ闹饕揪兑灿Ω檬怯镂氖导b澮虼嗽诮萄е腥醚苯雍臀谋径曰埃衡溔队≡碌睦蠢鞘裁粹澣醚普飧鲋行奈侍舛潦椤
问答式的构段方式是本文的一个特点。我采用的教学方式让学生自由读第二、四自然段,看看有什么特点?学生能很迅速发现,开头都是设问句,后面的部分就是回答。我就是及总结问答式的构段特点,让学生自己去发现问题、解决问题。充分的体现把学习的主动权教给学生。
《鄂教版语文四年级上册“三潭印月”教学反思》摘要:方式是本文的一个特点。我采用的教学方式让学生自由读第二、四自然段,看看有什么特点?学生能很迅速发现,开头都是设问句,后面的部分就是回答。我就是及总结问答式的构段特点,让学生自己去发现问题、解决问题。...
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