《新年礼物》是一个语言活动，此时正是元旦节和圣诞节来临之际，大街上张灯结彩，充满了欢乐的气氛，孩子们喜欢感受这种快乐，期待能收到更多的礼物，特别是礼物打开那一瞬间，他们感到非常的满足。所以一开始听到这个故事的名字时，孩子们一个个就特别感兴趣，而我也针对孩子们出现的这个情况，让孩子们自己发挥想象，猜猜故事中会发生什么有趣的事情，为什么故事的名字会叫《新年礼物》，孩子们一个个都能积极举手回答问题，认真的进行思考，还能和旁边的孩子一起讨论，得出结论，课堂气氛很活跃。