幼儿园传染性非典型肺炎应急预案

　　一、指导思想

　　鉴于非典是一种呼吸道传染病，可能具有冬春季节高发的特点，为确保本园能够及时、有序、高效地应对可能发生的非典疫情，预防和控制非典疫情的发生和蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典性肺炎防治管理办法》等有关法律法规，结合本园实际，特制定本工作预案。

　　二、传染性非典型肺炎的范围

　　传染性非典型肺炎（简称非典）是一种由新型变异冠状病毒引起的传染性强的呼吸系统疾病，其发生、传播、流行的规律目前尚未完全掌握。

　　三、处理程序

　　（一）事发阶段的处理

　　1、做好鈥溋�早鈥澒ぷ�

　　一旦发生非典，我们要认真做好鈥溋�早鈥澒ぷ鳎涸缭し馈⒃绶⑾帧⒃绫ǜ妗⒃缯锒稀⒃缰瘟啤⒃绺衾搿＝淌τα⒓唇�该班患病情况报告保健教师（或是将疑似患儿送进观察室，由保健教师带其去医院确诊病情）同时上报园长室。

　　2、加强宣传工作。

　　在利用多种形式大力宣传非典科学防治知识的同时，主动、及时发布此类信息，稳定师生及家长的情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理。

　　（二）事中阶段的处理

　　1、做好日常防范常见非典工作基本情况的预控、控制传染源。

　　切断传播途径：加强园内环境的清洁及消毒工作。对营养室、教室、各活动室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求由专人负责定期进行消毒。并保持室内空气流通。对非典病人或疑似病人住所和活动过的场所在卫生部门的指导下进行终末消毒。对需要观察的所有人员进行检疫期内的医学观察。对幼儿做到四不：不并班、不串班、不转园、不入新生。发病班级所有物品均与其他班级分开消毒、存放。听取有关上级专业单位进行的指导工作，开展有效的终末消毒。

　　2、实行专人晨检，专用通道进出园所、专用消毒用具。

　　避免人群聚集和流动。幼儿园不得组织参加各类大型活动。加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。暂停艺校的教学活动。

　　（三）事后阶段的处理

　　1、建立考勤制度。

　　对缺勤的师生要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。全园师生每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察（每日测量体温，询问有关症状），暂停上学或上班。

　　2、宣传教育。

　　开展多种形式的预防各种传染病的宣传教育，增强教职工的公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。

　　四、程序表

　　　　　　　　发生非典

　　报告园长 　　　　　　报告保健老师

　　上报普陀区教育局 　　家长安抚工作 　　班级隔离 　上报有关部门

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　儿保　　　　 防疫站

　　　　　　　　　　根据传染病相关要求进行消毒

　　　　　　　　　　　　　　情况调查及报告

　　　　　　　　　　　　结论通报，善后处理

　　五、各部门责职及预防措施

　　1、学校责职

　　结合本园实际，在区教育局的统一领导下，成立由园长负责的学校非典防控工作领导小组，具体负责落实学校的非典防控工作。

　　学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

　　2、园长职责

　　按学校疾病预防控制工作的要求，园长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，建立健全非典防控责任制，并将责任分解到部门、落实到人；检查、督促学校各部门落实各项非典防控措施；了解学生的身体状况并及时向区教育局及卫生等有关部门汇报学校非典病例发生情况。疫情发生时，学校应根据区委、区政府及区教育局的部署，启动学校非典防控工作预案，组织落实各项非典防控措施。

　　3、保健教师职责

　　（1）、做好全园教职工、幼儿、家长的宣传教育。开展多种形式的预防非典等呼吸道传染病的宣传教育，增强教职工及幼儿的公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。