小学生语文六年级下册课堂教学指导试卷
一、书法展示：（5分）
你要想做一个别人愿意和你交流，也可以和你交流的人，最关键的是你要有一个敞亮的心怀。这就是《论语》中所提倡的鈥溙沟吹粹�澋男木场�
二、基础知识（30分）
1、 选择加点字的读音。
2、形近字组词
3、补充词语并作答。
①上面词语中，形容意志坚强的有
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②最后一行四个词语都与水波有关，请按一定规律重新排列。
（ ） 鈫� （ ） 鈫� （ ） 鈫� （ ）
4、诗词擂台。
古诗词中写景的句子很多，如鈥湥� ）鈥濃�湥� ）鈥澬闯隽舜禾斓拿谰埃蝗玮�湥� ） 。鈥濃�湥� ）鈥澰蛎杌媪讼奶斓木跋蟆�
5、名言警句应用。
在你的头脑中一定有一些名言警句，这些名言警句在言谈、写作甚至生活中都是经常用到的，比如你的同桌最近乔迁新居，他(她) 想在书房里挂一幅字，请你选一句恰当的名言警句送给他(她)：（ ）
6、关联词语的使用可以使句子的表达更有力，更有气势，更有意味，我们在语言活动中要学会使用。下面的一段话就需要加上关联词，请你动手一试。
青年时期的毛泽东（ ）抓紧时间读书，（ ）读得十分认真。（ ）读什么书，他（ ）是边读边做笔记，（ ）是浅显易懂的文章，他（ ）要边读，边圈圈点点。
7、语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!
（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：鈥溔斯逃幸凰溃� ），（ ）。鈥潱ㄑ∽浴段嗣穹瘛罚�
（2）燕子去了，（ ）；杨柳枯了，（ ）；桃花谢了，（ ）。（选自《匆匆》）
（3）弈秋，通国之善弈者也。（ ），其一人专心致志，（ ）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（ ）。（选自《学弈》）
三、阅读感悟（ 30分）
短文（一）
《莫伯桑拜师》(节选)
福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：鈥溦庑┳髌罚砻髂阌辛私健５嗄耆斯笤诩岢郑牌褪羌岢中醋鞯慕峁ｂ�澑Ｂグ菁绦担衡�湺阅闼吹亩鳎庾邢腹鄄旎共还唬挂芊⑾直鹑嗣挥蟹⑾趾兔挥行垂奶氐恪Ｈ缒阋栊匆欢洋艋鸹蛞恢曷淌鳎鸵θシ⑾炙呛推渌捏艋稹⑵渌氖髂静煌牡胤健ｂ�澞瓷Ｗㄐ牡靥牛鲜Φ幕案艽蟮钠舴ⅰ８Ｂグ莺攘艘豢诳Х龋纸幼潘担衡�溎惴⑾至苏庑┨氐悖鸵朴诎阉切聪吕础ｂ�︹�︹��
1、正确答案的序号填在横线上。
（1）鈥湽笤诩岢肘�澮淮手械拟�湽筲�澯θ〉冢牐┲纸馐汀＂偌鄹窀撸虎谄兰鄹撸虎垡阅持智榭鑫晒螅虎艿匚挥旁健�
（2）联系整篇文章，我们发现福楼拜是一位（ ）的老师。
2、在这段文字中，福楼拜给莫泊桑讲了提高写作水平的四个要点。照样子，请用简洁的语言将其他三点写在下面的括号里。
（ ）鈥敚� ）鈥敚� ）鈥敚� ）
短文（二）
《生命的礼物》
那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择： a、捐献我的任一器官和部件。 b、捐献我的心脏起博器官（植入日期为某年某月某日） c、捐献下列部件和器官鈥斺�� d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。 以下是亲笔签名和日期。 真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信鈥溊瓷棱�澲嗟乃捣ǎ樟斓郊菔恢凑站吞杆溃崛衔�湶蛔餍蒜�潯Ｔ偎稻柘灼鞴伲咽迮弥Ю肫扑椋崛衔锌帷２还以赼项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把鈥溇柘渍哜�澣鲎值男『斓闾诩菔恢凑照妗Ｎ叶讼暾庹偶菔恢凑眨胂笸蛞晃以獠徊猓旌途然と嗽备系较殖。菔恢凑找谎劬湍芸醇�溇柘渍哜�澣鲎值男『斓悖突崃⒓茨梦业钠鞴偃ソ馇罅硪桓龃刮５纳�︹�φ馐且环萆睦裎铮陀韬捅淮陀瓒际且恢中腋！Ｃ拦蠖嗍硕荚敢庾稣庵盅≡瘢曳浅Ｔ蕹烧庵肿龇āＶ皇堑笔保也辉耸赂嫠吣盖祝滤焯嵝牡醯ā２痪们埃谝环菰又旧峡吹揭黄恼拢阂幻拦嗄暝谝怀〕祷鲋胁恍疑ド菟暗脑竿缴×怂砩纤械目晒├玫钠鞴佟Ａ街簧鲈喾直鹨浦哺钡睾团分薜牧矫龉δ芩ソ哒撸脑嗪透卧喾直鹨浦哺矫�(bīn pīn)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获亲生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！
我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiǎng shǎng)不说话，最后她缓缓地说（ ）这个母亲实在了不起（ ）只是我这样老的器官（ ）不知还能不能派上用场。鈥澪壹ざ靡话驯ё∷衡�溎阏媸俏业暮寐杪瑁♀��
⑴、给文章最后一段缺标点的地方补上标点符号。
⑵、在文中括号中选择字的正确读音。
⑶、写出下列词语的反义词。[反义词不是唯一的，供参考]
残酷（ ） 延续（ ） 激动（ ）
⑷、将下列句子换一种说法。
①医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。（改成鈥湵烩�澴志洌�
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②她儿子的生命以另一种形式得以延续。（改成反问句）
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⑸、在鈥溔颂寰柘追ü驸�澲衋项是鈥溔我黄鞴俸筒考�� ，其中的鈥溔我烩�澘煞窕怀赦�溗锈�潱课裁矗浚蛞卮穑�
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（6）文章开头详细描写捐献卡的目的是什么？
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（7）文中画横线的句子鈥溛野芽ㄌ诩菔恢凑蘸竺妫砚�樉柘渍哜�櫲鲎值男『斓闾诩菔恢凑照妗ｂ�澋脑蚴鞘裁矗浚ㄓ迷模�
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（8）文中鈥溗拥纳粤硪恢中问降靡匝有�澮痪渲锈�溋硪恢中问解��
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（9）最后一段中母亲的话鈥溾�︹�χ皇牵艺庋系钠鞴俨恢鼓懿荒芘缮嫌贸。库�澋囊馑际鞘裁矗�
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四、实话实说。（5分）
在小学，我们学习了六年的语文，大家应能够为一个问题发表自己的看法、观点，这也是一项基本的能力。下面请你就鈥溞⊙貌桓蒙贤�澐⒈砟愕墓鄣悖⒁庋灾芯荨�(100字左右)
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五、习作表达。（30）分
作文可是每次考试不可少的一项，这可是一项综合性的考核哦！所好的是我们从三年级开始，到现在我们可能都已经写了至少150篇习作了，加上三年的日记写作经验，现在让你写一篇小文章应该不再是难事了吧？下面就请你看清题目，在写一篇试试。
（1）题目：我得到了________
（2）要求：
①在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。
②选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。不低于400字。
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