北京版:五年数学下册《分数的基本性质》教学反思
1.教学的预设与应变
分数的基本性质这节课用鈥湶孪脞斺斞橹も斺敺此尖澋姆绞窖胺质幕拘灾剩茄诖笪侍獗尘跋碌囊恢盅芯啃匝埃唤龆匝岢隽颂粽剑叶岳鲜σ蔡岢隽烁蟮奶粽健R蛭辛烁蟮乃伎伎占洌胺绞绞强诺模饩鑫侍獾姆绞绞嵌嘣模饩鸵蠼淌Ρ缚问蹦苷驹谘慕嵌人伎迹岣呓萄У脑ど枘芰ΑM保骄康墓糖壅郏煌难嵊龅讲煌目目呐雠觯┞冻霾煌奈侍猓踔列矶辔侍饨淌Χ寄岩栽ち希庑┯侄越淌α俪∮Ρ洹⒓菰翁玫哪芰μ岢隽烁叩囊蟆R蠼淌δ芤匀宋荆菅煌榭霾扇〔煌慕萄Х绞健 譬如,这节课鈥溙岢霾孪脞澥欠浅V匾囊换罚范搜芯康姆较颉?墒侨缜八觯绻行┭美啾鹊姆椒ㄌ岵怀霾孪耄趺窗欤拷淌梢源恿硪桓鼋嵌绕舴⒀O喾矗绻浅;钤荆鱿值牟孪牒芏啵薹ㄔ谝唤诳沃幸灰谎橹ぃ趺窗欤拷淌上热醚≡衿渲幸桓鲎钪匾牟孪虢醒橹ぃЩ崃朔椒ê螅俜肿楦髯匝≡褡约合不兜牟孪胙橹ぃ詈笕嘟涣鳎岣吡耸毙浴=淌σ浞中湃窝攀秩醚鏊嘉南刃姓撸慌伦咄渎罚慌鲁鑫侍猓蛭辛宋侍獠鸥刑剿鞯募壑怠H绻淌ι朴谧プ⊙┞兜恼媸滴侍猓〉钡淖橹涣骱吞致郏怪晌萄У淖罴炎试础
2.目标的全面与侧重
也许,有教师会问:鈥溔绻ㄔ谔骄康氖奔涠嗔耍废暗氖奔渖倭耍队爰寄苣勘昴芊翊锏剑库澥堑模队爰寄堋⒐逃敕椒ā⑶楦杏胩仁切驴伪晏岢龅娜灰惶宓哪勘辏己苤匾淌Ρ匦肱κ迪秩瞿勘甑暮托惩骋唬咛宓矫拷诳位故强梢愿菽谌莸奶乇鹩兴嘀亍F┤纾窘诳危腋莘质拘灾实墓媛尚裕嘀赜诠绦阅勘甑穆涫怠R蛭胰衔谡饨诳窝⑾痔剿鞯墓瘫戎侗旧砀匾欣谘芰头椒ǖ呐嘌欢遥ü骄炕竦玫闹妒茄鞫ü蛊鹄吹模茄约壕摹⒄嬲粲谒约旱闹叮庠侗茸龃罅肯疤饫斫獾酶羁蹋欣谘姆⒄
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