高尔基和他的儿子

(二年级下册)

沪教版二年级下《高尔基和他的儿子》同步练习

2016-02-04  | 高尔 高尔基 上生 

  一、对号入座

虽然鈥炩灴墒
无论鈥炩灦
因为鈥炩炈
如果鈥炩灳

  1、要是你( )在什么时候,什么地方留给人们的( )是美好的。那你的生活该多么愉快啊!

  2、你( )回去了,( )你栽的花留了下来。

  3、( )花草树木能给大自然带来生机,( )我们应该保护它们。

  4、( )没有文化,我们( )很难在社会上生存。

  六、积累感悟。

  1、鈥溎鞘焙颍慊岣械剿械娜硕夹枰恪D阋溃 鈥炩炩澨罱サ恼饩浠埃侨牡牡汶嬷剩镁涫撬蹈叨M亩用靼祝

  _____________________________。

  2、春天到了,儿子种的花全都开了鈥炩灒ㄕ馐窃跹囊环谰埃壳肽阏箍岣坏南胂螅缓蟀阉聪吕础#

  _____________________________。

  3、高尔基的儿子用这样独特的方式表达对爸爸的爱。同学们,你们有没有向家长或长辈表达这样的情感呢?写出你的表达方式。

  _____________________________。

  七、排列句序

  ( )你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间吗?

  ( )它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的枝条,那青翠欲滴的绿叶。

  ( )在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。

  ( )你再看,大多数树木久睡未醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。

  ( )不但为桃杏增添色彩,而且给人们送来春的气息。

  八、给下面一段话加上标点符号。

  清晨 微风轻拂 小鸟歌唱 路边的小草 绿树 红花 向我点头微笑 我尽情地欣赏着眼前的美景 情不自禁地唱起了一首歌 我们的田野 美丽的田野 于是 我坐在田埂上 兴致勃勃地画下了 清晨 这幅风景画

  九、阅读短文,完成练习。

  自己的花是让别人看的 爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多,花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多,德国在其中占重要的地位。 四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次时德国人爱花之真切感到吃惊。德国家家户户都在养花,他们的花不像在中国那样养在屋里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面,花朵都朝外开,在座子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东:鈥溎阊⊙ㄊ歉鹑丝吹陌桑♀澦福╳ǎn)尔一笑,说:鈥溦钦庋♀ 正是这样,也确实不错。走过任何一条街,括头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成丁一个花的海洋,让我们这些看的人如入山**上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时 候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。 今天我又到了德国,刚一下火车,迎接我们的主人问我:鈥溎憷肟鹿庋茫惺裁幢浠挥校库澪宜担烩湵浠怯械模敲览霾⒚挥懈谋洹b澪宜碘溍览鲡澲傅亩骱芏啵渲幸舶琶览龅幕āN易咴诮稚希芬豢矗质羌壹一ЩУ拇盎隙伎讼驶ā6嗝雌胬龅木吧《嗝雌嫣氐拿褡澹∥曳路鹩只氐搅怂奈迨昵埃易隽艘桓龌ǖ拿危隽艘桓鏊枷绲拿巍

  1、联系上下文解释词语。

  花团锦簇:____________________。

  应接不暇:____________________。

  耐人寻味:____________________。

  2、作者在德国看到了一种怎样的奇丽景色?

  ____________________________。

  3、第三自然段有这样一句话鈥溛宜碘樏览鲡欀傅亩骱芏啵渲幸舶琶览龅幕āb澏亮宋恼潞螅闳衔蒜溍览龅幕ㄢ潱闹谢褂惺裁词氢溍览鲡澋模

  ____________________________。

  ____________________________。

  4、鈥樷樔巳宋遥椅巳恕N揖醯谜庵志辰缡瞧哪腿搜拔兜摹b澪闹锈溔巳宋意澲傅氖鞘裁矗库溛椅巳蒜澯种甘裁矗砍嘶ㄒ酝馕颐巧钪谢褂心男┫窒笥Ω么锏秸庋木辰纾

  ____________________________。

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《沪教版二年级下“高尔基和他的儿子”同步练习》摘要:正是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间吗? 它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的枝条,那青翠欲滴的绿叶。 在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。 你再看,大多数树木久睡未醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条...
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