沪教版:五年数学下册《体积与重量》教学分析
《体积与重量》是五年级第二学期第五单元鈥溛侍饨饩鲡澲校谘Я顺し教搴驼教宓谋砻婊胩寤南喙刂逗笱暗哪谌荨!犊纬瘫曜肌方淞腥胪卣共糠值难澳谌荩俏醒а拔锾宓拿芏鹊认喙刂蹲龌∮肫痰娴摹Mü究蔚难埃枰斫獠⒄莆盏ノ惶寤锾宓闹亓俊⑽锾宓奶寤臀锾宓闹亓咳咧涞墓叵担慈龉叵凳剑⒒嵩擞萌龉叵凳浇屑虻サ挠τ谩
对于五年级的学生来说,这部分内容在生活中的直接经验比较少,是比较抽象的,因此这对学生来说是一个难点。尤其是理解鈥湹ノ惶寤锾宓闹亓库澱庖桓拍睿犊纬瘫曜肌分幸螅衡溚ü质笛椋扑愠龀<锾宓ノ惶寤闹亓俊b澫抻诮萄跫薹ㄈ醚巳瞬斡攵植僮鳎虼私淌Σ捎醚煜さ1立方分米的木块和泡沫块作为比较对象,首先通过告知它们的棱长,计算出它们的体积是1立方分米,进而教师引出鈥湹ノ惶寤澱庖桓拍睢N巳醚徊嚼斫庹庖桓拍睿淌τ滞ü鍪1立方厘米的木块和泡沫块、让学生想象1立方米的大小,使他们知道这些都是鈥湹ノ惶寤潯H缓笸ü滴锕鄄臁⒉虏狻⒌嗔俊⒊浦氐裙蹋醚惫鄹兄侥究楹团菽榈奶寤嗤ǘ际1立方分米),但重量是不同的。然后又让学生了解一些常见物体的单位体积重量,使他们进一步知道了鈥湶煌奈锾澹堑牡ノ惶寤亓渴歉鞑幌嗤拟潯 在理解了这一概念后,再出示三个1立方厘米的木块拼成一个长方体,要求学生求这个长方体的体积,学生能比较容易想到用鈥湹ノ惶寤锾宓闹亓棵椢锾宓奶寤澱庖环椒ɡ辞筲溛锾宓闹亓库潱缓笤偬嵘嬷锾宓某ぁ⒖怼⒏呃辞笪锾宓闹亓浚寡馨亚昂笏У降闹蹲酆掀鹄丛擞谩6杂谖迥昙兜难此担葩湹ノ惶寤锾宓闹亓棵椢锾宓奶寤轿锾宓闹亓库澱飧龉叵凳剑鼙冉先菀椎赝频汲隽硗饬礁鱿嘤Φ墓叵凳剑蚨杂诹硗饬礁龉叵凳降慕萄В淌γ挥衅骄峙浣萄奔洌侨醚谟τ弥凶灾魈教帧⒆芙帷
在练习阶段,第一层次主要是让学生巩固对于单位体积物体的重量、物体的体积和物体的重量三者之间关系的理解。第二层次的选择,主要是让学生进一步感知由于不同的物体,它们的单位体积重量是不一样的,因此虽然体积相同,重量却不同;或者重量相同,体积却不同。第三层次的应用,主要是考察学生对本堂课知识的掌握情况和独立运用能力。
《课程标准》指出,鈥溣χ厥邮в肷畹牧担环矫嬉≡窬哂泄惴盒缘氖е冻涫悼纬棠谌荩硪环矫嬉⑹导方冢炕擞檬е斗治鑫侍夂徒饩鑫侍獾墓獭b澥в肷钍墙裘芰档模笆俏擞τ茫淙槐究窝暗哪谌荻杂谘此担谏钪薪哟サ帽冉仙佟5诶飞嫌幸桓鼍涔适拢褪氢湴⒒椎掠牖使诘墓适骡潱梢运稻褪堑ノ惶寤锾宓闹亓俊⑽锾宓奶寤臀锾宓闹亓咳咧涔叵档淖詈迷擞谩R虼嗽诳翁每己徒崾保野才帕苏飧鼍浒咐环矫婵梢约し⒀暗男巳ぃ硪环矫娓醚惺艿搅税⒒椎戮褪抢梦颐墙裉焖У闹叮锕踅饩隽艘桓黾值奈侍猓寡寤岬窖笆怯杏玫模怯屑壑档摹
相关文章: | ◇ 运用假设巧妙解题 | ◇ 人教:第三单元3、长方体和正方体体积 |
◇ 人教:第三单元3、长方体和正方体体积 | ◇ 圆锥的认识 |