幼儿园托班下学期第12周工作计划

　　本周重点：

　　主题：亲亲小动物（二）

　　1.能说出几种常见小动物的名称。

　　2.在老师的启发引导下，乐意观察小动物。

　　3.乐意亲近小动物，愿意用简单的语句表达自己的认识。

　　生活活动指导：

　　1.有主动洗手的意识，尤其是在玩好玩具上完厕所后，吃饭吃点心前，都能自己去洗手。

　　2.能自己动手愉快的吃饭，一口菜一口饭，不挑食和不偏食。

　　3.吃饭时不讲话，实在忍不住时可以轻轻讲一下，不打扰其他人吃饭。

　　区域游戏：

　　阅读区：提供大量有关动物的图片和书籍，包括常见的和不常见的，请幼儿说说它们的名字。

　　美工区：提供颜料、蜡笔、炫彩棒等多种素材，为小动物涂色。

　　自然区：请幼儿观察种子发芽后是怎么生长的，长出了几片叶子，长出的叶子一样吗？

　　建构区：提供各种搭建的材料，请孩子们为小动物造房子。

　　娃娃家：提供多种小动物，请孩子们为小动物做饭，喂它们吃东西。

　　生成调整与个别教育：

　　家园联系：

　　1.在家请为孩子设立一个小小的图书天地，让孩子们能有安静看书的空间，家长也可以多陪孩子 一起阅读。

　　2.周末，请家长有空陪孩子去动物园或花鸟市场，接触更多小动物。

　　3.孩子们逐渐长大，渴望交往，家长可以教授他们一些简单的交往技巧。