中班艺术教案 有趣的线条

2016-05-31  | 记号笔 线条 鱼鳍 

  活动目标:

  1.能画出长长的线条,组合线条大胆添画。

  2.乐意参与线条装饰游戏,体验发现创作的乐趣。

  活动准备:

  记号笔、素描纸

  活动过程:

  1.学画线条。

  师:这是什么(出示直线)?像什么?怎么画的?(从纸的一段画到纸的另一端)谁来试试?

  2.组合线条大胆添画。

  师:这么多的线条中藏着许多秘密哦!猜猜看是什么?(教师手指三角形)这是什么形状?像什么?怎么变呢?(添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成小鱼啦!)里面还有什么形状?可以怎么变?

  3.幼儿创作。

  师:你想来变一变吗?看看能变出什么呢?幼儿创作,是巡视。

  4.作品展示。

  教师把好的作品让幼儿看一看,说一说是怎么变的,还可以变出什么?再一次激发幼儿想象力和创作。

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《中班艺术教案 有趣的线条》摘要:着许多秘密哦!猜猜看是什么?教师手指三角形这是什么形状?像什么?怎么变呢?添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成小鱼啦!里面还有什么形状?可以怎么变? 3.幼儿创作。 师:你想来变一变吗?看看能变出什么呢?幼儿创作...
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