中班体育教案 送菜忙

2016-06-08  | 平衡 平衡木 中班 

  活动目标:

  1.在情景化的游戏中,练习平衡、爬等动作。

  2.乐意帮助别人,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  1.平衡木四个、垫子四块、四个小篮子

  2.各种蔬菜

  活动过程:

  一、准备活动

  1.幼儿跟着老师小跑步入场

  2.教师扮演兔妈妈,幼儿模仿小兔的动作,在场地上做兔跳动作。教师用语言提示幼儿,跳跳跳,跳跳跳,看见小鸟来啦,我们学学小鸟的动作,跳跳跳,跳跳跳,看见池塘里的小鱼,学学小鱼游。

  二、练习平衡、爬等动作

  1.师:秋天到了,农民伯伯种在地里的许多蔬菜都成熟了,我们一起去看一看好吗?

  2.观察场地上的平衡木和垫子,了解出发的路线。

  3.幼儿练习过平衡木和垫子的方法

  4.提出要求,再次练习。

  三、游戏:送菜忙

  1.师:我们终于来到了农民伯伯的地里,你们看蔬菜多不多?小动物想请我们帮他们送些蔬菜,你们愿意吗?

  2.(幼儿自选一个蔬菜,集合排好四路纵队),师:说说你选的是什么蔬菜?(说说蔬菜的名称及外形特征)

  3.交代游戏要求:爬过山坡(垫子),走过小桥(平衡木),将蔬菜送给小动物,放到小篮子里。

  4.幼儿游戏,教师观察指导。

  5.游戏评价

  四、利用洗菜、烧菜的模仿动作进行放松

  1.师:小动物们要请我们品尝美味的蔬菜呢,我们一起来帮忙吧!

  2.教师带领幼儿做洗菜、切菜、炒菜、吃菜等动作进行放松活动。

  3.在愉快的氛围中结束活动。

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《中班体育教案 送菜忙》摘要:。 二、练习平衡、爬等动作 1.师:秋天到了,农民伯伯种在地里的许多蔬菜都成熟了,我们一起去看一看好吗? 2.观察场地上的平衡木和垫子,了解出发的路线。 3.幼儿练习过平衡木和垫子的方法 4.提出要求,再次练习。...
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