苏教版四年级语文下册第六单元考试题
一、 看谁写得最认真、最准确!(16分)
二、 成语填空。(6分)
三、 这些字太相似了,你能为它们组一个词吗?(6分)
四、选词填空。(4分)
1、保卫 保护
土地失去了森林的( ),就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
2、回忆 记忆
在葬礼上,菲格雷特总统用饱含深情的语调,( )了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和骄傲。
五、请按课文内容填空,看看谁的积累多。(6分)
1、阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些( ),沙漠中的人们才有了( )。(2分)
2、_____,早有蜻蜓立上头。(2分)
3、汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,( ),( )。(2分)
六、课内阅读。(16分)
鈥溕志褪巧郑趺茨芩凳氢樕炙忖櫮兀库濃満⒆樱忠彩强梢孕钏难健I值氖冠( guān gu脿n )就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯( gū kū )枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄( ch霉 x霉 )水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?鈥
1、为加点字选择正确读音。(3分)
2、写出下列词语的近义词。(2分)
储存( ) 吸收( )
3、森林就是鈥溕炙忖潱阒勒馐俏裁绰穑壳胄丛谙旅婧嵯呱稀#4分)
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4、文中有两个比喻句,请在原文中用鈥溾斺斺澔觥#2分)
5、模仿课文,用上鈥溾︹梢遭︹σ部梢遭︹︹澦狄痪浠啊#2分)
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6、联系生活实际,读了这段文字,你有什么想说的吗?请写在下面。(3分)
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七、课外阅读:(16分)
大自然的声音
大自然有许多美妙的声音。
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ni)喃(nan)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答鈥︹Χ《《︹λ械氖髁郑髁掷锏拿科饕叮凰械姆孔樱孔拥奈荻ズ痛盎В挤⒊霾煌纳簟5毙∮甑位憔燮鹄矗潜阋黄鸪鸥瑁盒∠蠕鹊亓飨蚝恿鳎恿麂亓飨虼蠛#蠛;├怖匦谟颗炫取4右皇浊峥斓纳街行∏讲ɡ阶忱暮Q蟠蠛铣6镆彩谴笞匀坏母枋帧W咴诠袄铮魃线催丛哪窠校蛔谝豢檬飨拢罅ㄟ罅ǖ某婷辉谒帘呱⒉剑弪宓母璩D阒浪浅氖鞘裁绰穑克堑母枭孟窀嫠呶颐牵衡溛以诟璩液芸炖郑♀
1、大自然能发出美妙的声音,仔细地读读课文,你能在文中找到许多表示声音的词。请任选五个认真抄写下来。(5分)
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2、整篇文章都是围绕课文中的____。(3分)这句话来写的,从______、______、______,这三个方面进行了具体的描绘。(3分)
3、认真阅读你最喜欢的一个自然段,在你认为优美的句子或词语下作上你习惯的符号。(2分)
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4、读完这篇课文,你同作者一块儿走进大自然,感受美妙的声音,你有什么新的发现?(3分)
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八、作文:(30分)
同学们,请你们从以下几个词语中任选几个作为主人公,编成一个有趣童话故事,让人们读后受到一点启发,好吗?当然,也可以根据你的作文需要另外补充几个主人公。
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九、附加题:(20分)
1、我国有着悠久的历史,拥有丰富的传统佳节,你知道下面节日分别是几月几日吗?请连连线。(8分)
中秋节 九月初九
元宵节 正月十五
重阳节 八月十五
端午节 五月初五
2、小明的爸爸开了一间小店,他给小店写了一副对联:虽为毫末技术,却是顶上功夫。从这副对联中,你知道爸爸开的是什么店吗?_________。(4分)
3、表示笑的词语很多,有的写正面人物,有的写反面人物,完全写正面人物一组的是( )。(8分)
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