中班社会活动教案 去救小动物
教学目标：
1、感知并正确认识黑，鼓励幼儿勇敢地面对黑暗。
2、帮助幼儿用各种方法去克服怕黑的心理障碍，培养自己在困难面前克服困难的能力。
3、体验救出小动物后的愉悦心情。
教学准备：
1、 自制小山洞，小兔头饰若干，兔妈妈的头饰一只。
2、 与幼儿人数相等的动物玩具
教学过程：
一、故事导入活动。
１、小兔们，今天妈妈给你们讲一个故事，好吗？
2、故事：从前，有一只可爱的小兔跟着妈妈一起到森林里去采蘑菇，它看到美丽的鲜花，漂亮的蝴碟可开心了。它一会儿去闻闻鲜花，一会儿扑蝴蝶，结果找不着妈妈啦。天渐渐地黑了，小兔找不着妈妈多伤心呀，它大声地喊：鈥溌杪瑁杪桠�︹�︹�潯�
二、营救小动物，鼓励幼儿不怕黑。
１、发现情况。
（1）（伴随着音乐，远处传来一阵阵小动物的呼救声）教师：鈥溸祝孟笥惺裁慈嗽诳蓿忝翘撬诤熬让啃⊥妹牵忝乔虮鸲杪枞タ纯础�
（2）教师慢慢走到山洞口，仔细往山洞里看，说：鈥溠剑饫镉懈錾蕉矗锩婧芎冢裁匆部床患６裕艟褪谴诱饫锓⒊隼吹摹０パ剑飧龆纯谡饷葱。易暌沧瓴唤ィ趺窗炷兀坷锩娴降追⑸耸裁词虑椋空夂诙炊吹纳蕉蠢锏降资撬诳扪剑啃⊥妹牵忝撬敢獍锫杪杞タ纯础ｂ��
2、鼓励幼儿克服怕黑心理，勇敢地钻进山洞。
（1）请胆大的幼儿做示范（3鈥�4人），并说说自己害怕不害怕，以及自己是怎样克服害怕的
（2）交谈，了解害怕的幼儿的心理状况，教师对他们进行疏导讨论：怎么样才能让自己不害怕呢？
①先站在洞口往里看一看，等自己的眼睛渐渐习惯了黑再慢慢走进去，一边走，一边摸，就不会摔跤，也不会害怕。
②进去的时候想想高兴的事，一边走，一边唱唱歌，就不会害怕。
③你就想里面的小动物多可怜，我一定要帮助它，其它什么也别想，就不会害怕了。
④里面虽然黑，但没有什么可怕的东西，慢慢走，就不会出危险，这们也不会害怕。
（3）请愿意去救小动物的幼儿一个一个爬进山洞，每人只救一个小动物。
（4）教师对还不敢进去的幼儿再次进行疏导，启发他们找上好朋友一同进去救小动物。
（5）请胆子特别小的幼儿借助一些器具（如木棍、手电筒等）和好朋友一同进山洞。
（6）教师夸夸救小动物的幼儿，夸奖他们是勇敢的孩子，奖励小红花。
三、教师帮助幼儿总结。
幼儿在活动中所尝试的各种克服怕黑的方法，教师：你们真厉害，遇到困难会自己想办法，并且勇敢地克服困难，那在平时你们会遇到困难吗？你会遇到什么困难，是怎么解决的？使幼儿明白我们无论遇到什么样的困难，都会有很多克服困难的方法，鼓励幼儿平时要积极动脑。
四、鼓励幼儿努力养成自己独睡的习惯。
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教师：鈥溄裉欤颐侵懒耍诜考淅锊⒚挥惺裁纯膳碌亩鳎颐怯懈髦址椒ㄕ绞ず诎怠Ｄ忝且院蟾也桓乙桓鋈怂趵玻扛业男∨笥寻咽志倨鹄矗♀��
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