教科版四上《Let's Go Swimming》教学反思

　　1、 教学目标的完成情况

　　《英语课程标准》要求，从学生的实际情况和已有知识背景出发，为学生提供足够的条件多说、多听、多交流。提高学生学习英语，使用英语的兴趣和信心。创设情境，为学生提供丰富多彩的语言环境。

　　2、实验目标的完成情况

　　本课体现了《促进学生有效参与课堂教学的策略研究》的宗旨，关注学生、面向学生、发挥学生的主体作用，努力使学生真正参与到课堂，融入语言环境，从中有所收获。