沪教版一年级语文上《小山羊和小熊》教案设计
教学目标:
1、感受伙伴之间互相关心,互相宽容给我们的快乐,并有主动关心别人,原谅别人的愿望。
2、认识12个生字和4个部首,会写6个字。
3、培养学生用多种方法巧识字及写规范字的能力。
教学重点:
认识12个生字,4个部首,会写6个字。
教学难点:
强调鈥溊粹澋氖樾醇扳湹茆澋谋仕场
教学方法:
引导发现法,情境教学法。
教学准备:
小山羊与小熊的头饰、生字卡片、小黑板、虚宫格本。
教学课时:
1课时
教学过程:
一、激趣引入
利用山羊与小熊的头饰引入新课,板书课题。
二、初读课文,识认生字
1、师范读。
2、生自由读。
3、提问:在一个冬天的夜晚,发生了什么事?
4、边理解边认识鈥湵薄⒙贰⑶搿⑷谩⒚扳澆⒗斫忖湻追籽镅镡澋囊馑迹魅沸⌒艿淖龇ú缓茫ɡ檬蹲挚ǎ弦桓鎏诤诎迳弦桓觯
5、提问:鈥溤谝桓鱿奶斓囊雇恚址⑸艘患裁词骡潱ń岷喜逋纪瓿桑
6、边理解第二自然段边相机认识鈥溚怼⒆ ⒒队⒋测澙斫忖溓闩璐笥赈潱魅罚盒∩窖虻娜惹橛肟砣荩⌒芤仓来砹恕
7、读黑板上的字。
8、游戏,巩固识字(猜字游戏)。
三、写字指导
1、生读课文(圈出虚宫格中的字),师贴相关字卡。
2、书空黑板上的字的笔顺,板书鈥湹茆澋谋仕常鲜垛滊丁⑼痢俗值租潱滞贰b溨烩澥嵌嗟プ郑量魏罅废啊
3、重点学习鈥溊粹澱庠谛楣裰械男捶ā
(1)谈怎样才能写好一个字,(先观察,再一笔一笔去写,要写得大方)。
(2)师板演。(小黑板)
(3)生练习写,师巡视指导(写字姿势,及哪个字写得规范)。
(4)布置自习课作业:其它字在自习课上练习写。
四、读课文
1、自由读,读出语气。
2、分角色读。
五、小结、布置作业
同学们,这节课小山羊和小熊为我们带来了这么动听的小故事,回家把这个故事讲给爸爸妈妈听好吗?
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