《小山羊和小熊》教学教案
教材分析：《小山羊和小熊》是一篇比较有趣的童话故事。课文通过小熊和小山羊的两次对话，让学生了解到小熊和小山羊各自处事的行为，感受到帮助别人是件快乐的事。这篇课文的教学，要加强朗读，在朗读中识字，在...
日期：2016-10-11
教学目标：1、感受伙伴之间互相关心，互相宽容给我们的快乐，并有主动关心别人，原谅别人的愿望。2、认识12个生字和4个部首，会写6个字。3、培养学生用多种方法巧识字及写规范字的能...
日期：2016-08-09
教学目标：1、能在语言环境中识记生字“北、路、过、让、办、法、欢、迎”。认识部首“走之底”，能认真描写“过、路、办、法”4个字。2、能正确流利地朗读课文，按标...
日期：2016-08-09
教学目标★积极、主动地想办法认会11个生字。★会写“冬”上下结构的字和部首。★读课文读懂对话，读出人物在对话中的不同语气。★学会乐意助人，清楚小山羊和小熊处事...
日期：2014-07-25
教学目标★学习课文第二段，认识“欢”、“迎”、“床”三个字，会写“弟”、“地”两个字。认识一个新部首“土”，会写“弟”字的...
日期：2014-07-25
教材分析：这个童话故事主要讲述的是小熊刚开始对小山羊不够友好，而小山羊却能在小熊有困难的时候及时的帮助它，小熊感到很惭愧。这个感人的小故事告诉我们，小伙伴之间应互相关心、互相宽容。教学目标：1...
日期：2013-07-24
