《小山羊和小熊》教学反思
1、抓住关键词语，整体进入课文。《小山羊和小熊》一课共有两个小节，分别叙述了小山羊和小熊之间的两件事，而这两件事都是在他们路过对方的家时发生的，因此，我抓住了课文中两次出现的&ldq...
日期：2015-07-23
1、抓住关键词语，整体进入课文。《小山羊和小熊》一课共有两个小节，分别叙述了小山羊和小熊之间的两件事，而这两件事都是在他们路过对方的家时发生的，因此，我抓住了课文中两次出现的&ldquo...
日期：2015-07-23
这短暂的七八分钟使我受到了强大的冲击，这看似不起眼的一个教学片段让我陷入了深深地沉思：1、作为二期课改的实践者，我也努力地想构建一种以学生为主体的教学，所以平时也舍得花时间去钻研教材，花心思去研...
日期：2015-07-23
课后，对自己的教学和学生的表现作了仔细地回顾，觉得本课教学中，在目标、过程、效果上，总体上比较满意，但也留下了一些遗憾。通过教学，完成了预定教学目标，学生在课堂中学习的积极性非常高。整堂课的教...
日期：2014-07-24
1、抓住关键词语，整体进入课文。《小山羊和小熊》一课共有两个小节，分别叙述了小山羊和小熊之间的两件事，而这两件事都是在他们路过对方的家时发生的，因此，我抓住了课文中两次出现的&ldqu...
日期：2011-05-17
