教学目标：

　　1、学习作者紧扣题意选取典型事例，在叙事之中融入自己的真实情感的写作方法。

　　2、能复述课文。

　　3、培养学生尊师、爱师、亲师的感情。

　　教学过程：

　　一、回顾复习。

　　说说课文写了什么？

　　二、深入学习，再现情景。

　　1、速读课文第二段

　　2、同桌讨论

　　3、你想听一回田老师的国文课吗？

　　4、开学第一天，田老师上怎样上课的？他讲了一个什么故事？

　　5、反复阅读第五自然段，然后把这个故事复述给大家听。

　　三、默读课文第三段。

　　1、读一读，想想哪些语句反映了鈥溛意�澞淹�田老师的教诲之恩？

　　2、指导朗读

　　3、小组研究：课文最后一个自然段与课文标题有什么关系？

　　四、总结全文。

　　1、跟着录音轻读课文。

　　2、纵观全文，说说田教师是一位怎样的教师？把你心中的感受用一两句话说出来？

　　板书设计：

　　师恩难忘

　　我 田老师

　　描红，学古诗 编故事，讲 故事

　　爱好文学 培养兴趣