中班健康教案 我们会长高
设计思路:
升入中班后,孩子们都觉得自己长大了,是哥哥姐姐了。本次活动鈥溛颐腔岢じ哜澥茄盎疃樯稀渡硖宓拿孛堋分魈庀碌囊桓稣镜悖鸩揭加锥蟮ㄏ胂蠛捅硐肿约憾猿じ叱ご蟮脑竿;疃幸猿じ哒飧銮榫彻岽蜗蟮匾⒂锥曰嫒宋锎笮「甙墓刈ⅲ糜锥艹⑹园粗降拇笮∽畲蠡乇硐秩稳宋铮谋湟酝苁墙宋锘暮苄〉淖刺M痹谏胫邪嗪螅⒆釉诨宋锸保嵋磐硖迳系哪骋桓霾课唬不峤直邸⑼然傻ハ咛踝础R虼嘶疃校胪ü鲜ι挠镅砸迹煤⒆釉诒硐旨寄苌嫌兴岣摺
本次活动分为三个环节,第一环节用散文诗导入,引发幼儿对自己成长历程的关注,引导幼儿期待快快长高;第二环节用课件找一找,巩固幼儿对人物绘画的基本特征的认识;最后在分享交流环节中用游戏的形式引导幼儿要长高而且长得健康。
活动目标:
1.尝试按照纸的大小比例人物长高的基本特征,身体各部位不遗漏。
2.萌发快快长高的愿望,懂得保护自己的身体,体验自己健康成长的快乐。
活动准备:
幼儿绘画纸、勾线笔、图片
活动过程:
一、我在长高鈥斺敺窒碛胩致郏兄约荷硖宄沙さ谋浠
1、刚从妈妈肚子里生出来的时候,我是这样的;小班了我开始来幼儿园了,我是这样的;现在,我是中班的哥哥姐姐了,我又是这样的。(出示三个阶段的照片)
2、随着我们一天一天的长大,我们有哪些变化呢?
小结:我们一天天的长大,身体也在发生变化,一天天的长高了。
二、我要长高鈥斺斖ü鄄毂冉希惺芑婊宋锏谋壤吞卣鳌
1、观看图片,这三个朋友谁最健康?有哪里不对劲呢?(少了耳朵、细胳膊细腿)
1)、身体长高了,房子也要变高(把纸张竖着放)
2)、长高后,脑袋大又圆,聪敏又可爱(纸张的上半位置表现头部特征)。
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3)、小手小脚粗又壮,结实又健康(请个别幼儿上前修改原来的细胳膊细腿)
小结:我们身体的每一个地方都很重要,谁也不能少,我们不仅要长得高而且要长得结结实实,有力量。
2、给高高的自己拍张照。
1)关注五官是否有遗漏
2)关注任务画面是否撑满整张纸。
3)关注幼儿表现手脚时,是否能双线条表现。
4)引导幼儿为自己的照片进行装扮和添画。
三、谁高谁矮鈥斺斢蜗分薪徊礁兄逖槲以诔じ
1、展示幼儿的作品
2、这么多朋友中,你最喜欢谁?为什么(关注五官特征、关注人物大小,关注画面添画等)
小结:原来健康的宝宝人人爱。
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