4个月婴儿的语言启蒙训练
四个月婴儿的语言特征:注意听人的声音及音乐声,对母亲的声音有反应。哭声分化先自发后应答性发出鈥湽竟锯澤芊⒊鲆涣裼幸艚诘纳舻取
训练方法
(1)连续音节训练:多数婴儿4个月发出的第一连续音节,一般为鈥渉ai-hai-hai鈥潱杪柙谟ざ逍咽保杂ざ礫hai-hai-hai]在婴儿能接受以后再教第二连续音节[ba-ba-ba],第三连续音节[ma-ma-ma]。
(2)与婴儿鈥溄惶糕濃溗祷扳潱捎胗ざ祷暗南肮撸绞奔绞裁淳退凳裁矗墒裁淳徒彩裁础
如见到气球就说鈥溒蜮潱降凭退碘湹柒潯1叨盒Γ吣疃韪ざ玮湺阂欢衡潱盒”ΡΓ忱锉В欢核恍Γ琜咯痒]再逗他还笑[咯痒]。合着音乐的节拍抱着婴儿跳舞。
评估:笑声响亮、能发出有音节的声音。能转头找到声源。
注意:
①妈妈用亲切柔和的声音,富有变化的语调跟婴儿说话。内容主要是婴儿当面对着的东西和事情。
②可以结合婴儿的生活起居自然地让婴儿听音乐。但不能让孩子整天在音乐声的包围中,引起听觉疲劳,对音乐麻木甚至厌烦。每次5鈥10分钟即可。
《4个月婴儿的语言启蒙训练》摘要:发后应答性发出咕咕声,能发出一连串像有音节的声音等。 训练方法 1连续音节训练:多数婴儿4个月发出的第一连续音节,一般为hai-hai-hai,妈妈在婴儿清醒时,对婴儿说[hai-hai-hai]在婴儿能接受以后再教第二连续音节...
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