《迎新年》 教案
小学数学北师大版第九册 《迎新年》 教案
本课是北师大五年级上册第六单元“数学与生活”中的一课时内容，本专题的综合实践活动由分数的再认识、可能性的计算两方面内容组成。上完小组教研课后，让我认识到在第二个部分“长跑接力&...
整节课的设计和课堂教学的实施主要体现了以下几点1、密切数学与生活的联系教师创造性地利用教材，充分利用各种教育资源，设计的三个活动都是在积极地为学生创设现实的生活情境，让学生深切地感受到数学是学生身...
1、结合本班学生实际，创造性利用教材我的第一个活动设计是感受最深刻的。为了让激发学生兴趣，在第一个活动中，我调整了教材的内容，从自己班级的节日活动调查入手，再与淘气班的来比，孩子更喜欢...
“迎新年”是北师大版五年级上册第四单元的教学内容，主要是让学生再次体会分数的再认识，并能将所学的知识进行综合，解决一些实际问题。本知识内容，教材以呈现淘气和笑笑调查全班所以...
教学内容分析：《迎新年》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级数学上册的最后一课。本课根据简单的、现实的问题进行统计活动，经历数据的收集、整理、描述和分析的全过程...
教学内容：迎新年（北师大版小学一年级数学教材P98---99页）教材分析：《迎新年》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级数学上册的最后一课。本课根据简单的、现实的问题进行统...
教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级数学上册第98-99页。教学目标：1、培养学生参与统计活动的兴趣，感受统计活动的必要性。2、经历统计活动的全过程，学会用不...
教学内容：北师大版小学数学一年级上册第九单元教学目标：1、 能根据情景图完成统计表，能根据图表提出并解决数学问题。2、 在解决问题的过程中巩固20以内数的加减法。3、 培养学生观察、思考以及与同伴交流...
一、说课内容北师大版数学五年级上册数学与生活迎新年二、说教材（一）本节课内容在教材中的地位与作用及结构特点本节课属于综合应用的内容，通过课堂的学习将本册前几个单元分数...
一、教材分析本节课属于综合应用的内容，通过课堂的学习将本册前几个单元分数的再认识，可能性等知识加以整合，进一步加强数学知识与现实生活问题的结合，以提高学生综合实践的能力。本节...
教学目标：本专题的综合实践活动由分数的再认识、可能性与面积计算的三个方面的内容组成，通过这一活动目的是能将学生所学的知识进行综合，并能解决一些实际问题。教学内容：活动一：完成调查表...
教学目标：1、 借助学生熟悉的、喜闻乐见的、现实的生活情境，帮助学生了解现实生活，体会数学就在身边，初步感受生活中有统计，生活中需要统计；2、通过丰富多彩的活动，激发学生参...
一、说课内容北师大版数学五年级上册数学与生活迎新年二、说教材（一）本节课内容在教材中的地位与作用及结构特点本节课属于综合应用的内容，通过课堂的学习将本册前几个单元分数的再认识，可能性等知识加以...
【教材分析】《迎新年》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级数学上册的最后一课。本课根据简单的、现实的问题进行统计活动，经历数据的收集、整理、描述和分析的全过程，感受统计的必要性；结合实...
教学内容：北师大版小学数学一年级上册第九单元教学目标：1、能根据情景图完成统计表，能根据图表提出并解决数学问题。2、在解决问题的过程中巩固20以内数的加减法。3、培养学生观察、思考以...
教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级数学上册第98-99页。教学目标：1、培养学生参与统计活动的兴趣，感受统计活动的必要性。2、经历统计活动的全过程，学会用不同形式呈现数据，由实物图...
小一上数学：迎新年教学内容：迎新年（北师大版小学一年级数学教材P98---99页）教材分析：《迎新年》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级数学上册的最后一课。本课根据简单的...-
