周长与面积 教案
小学数学沪教版第六册 周长与面积 教案
本课体现了温习课的一般结构，又有所创造，让学生学得扎实、有效、生动。本节课的结构为“生活引入—引导建构—构建网络—应用提高—总结体验—作业回味”。一、我认为...
三年级下册的数学学习内容中“面积”与“周长”一直以来是学生最容易混淆的两个概念。学生在学习方形、正方形面积计算的时候，往往容易把它与周长的计算混淆了。对此...
这一课是复习与提高部分的内容，复习课既不像新授课那样有“新鲜感”，提高练习又不像练习课那样有“成功感”。结合《周长与面积》谈谈自己的一些想法：一、复习时...
【场景一】：师：老师手里有一根铁丝，看看可以做什么？生：可以围成一个长方形。师：这根铁丝长24厘米，如果给你，打算怎么围？可以围出几个形状的长方形？生：先围一半。师：（...
教学目标：1、体会周长、面积的意义，能够利用公式解决实际问题。2、掌握三角形、平行四边形、梯形、圆的面积公式的推导过程。3、体会数学知识和方法的内在联系，体会转化、类比等数学思想...
教学内容：北师大版数学第十二册教学目标：1、知识性目标：引导学生回忆整理平面图形的周长和面积的计算公式及推导过程，并能熟练的应用公式进行计算。2、过程性目标：引导学生探索知识...
[教学提示]：通过引导学生对小学阶段所学的规则图形的周长、面积的计算公式和方法进行复习，达到使学生对此熟练进行计算的能力。重点是对平行四边形、三角形、梯形的面积计算及其图形周长和面积单位易...
圆的周长与面积对比练习（一）1、基础练习：计算下面各图形的周长和面积。只列式，不计算。(P128图略)2、火眼金睛。（判断对错）①一个三角形，底6分米，高5分米，它的面积是30平方分米。（ ）②一个...
教学目标：⒈根据圆周长与面积的计算公式掌握圆周长与面积的计算方法。⒉培养学生灵活、全面的运用知识的能力，及运用所学知识解决简单实际问题的能力。⒊培养学生认真审题的良好学习...
教学目标：⒈根据圆周长与面积的计算公式掌握圆周长与面积的计算方法。⒉培养学生灵活、全面的运用知识的能力，及运用所学知识解决简单实际问题的能力。⒊培养学生认真审题的良好学习习惯。教学重点...
1、基础练习：计算下面各图形的周长和面积。只列式，不计算。(P128图略)2、火眼金睛。（判断对错）①一个三角形，底6分米，高5分米，它的面积是30平方分米。（）②一个边长5米的...
[教学提示]：通过引导学生对小学阶段所学的规则图形的周长、面积的计算公式和方法进行复习，达到使学生对此熟练进行计算的能力。重点是对平行四边形、三角形、梯形的面积计算及其图...
1、基础练习：计算下面各图形的周长和面积。只列式，不计算。(P128图略)2、火眼金睛。（判断对错）①一个三角形，底6分米，高5分米，它的面积是30平方分米。（ ）②一个边长5米的正方形，它的面积是20平...
圆的周长与面积对比练习（一）1、基础练习：计算下面各图形的周长和面积。只列式，不计算。(P128图略)2、火眼金睛。（判断对错）①一个三角形，底6分米，高5分米，它的面积是30平...-
