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I'm lost 教案

  • 小学英语冀教版第七册 I'm lost 教案

  • 冀教版四上《I'm lost》教学反思


    本单元以Let’s go 为主题,前面几课已经学习了一些简单的有关去哪,怎么去的内容。本课以问路为主要背景,进一步展开真实情境下的谈论及交流,将所学知识得以综合运用。学习交通灯知识及...
  • 冀教版英语四上《I'm lost》教学反思


    路老师的小学英语优质课精彩纷呈,让我受益匪浅。下面谈一谈感受一、丰富多彩的课前准备,引趣开讲。大家知道,良好的开端是成功的一半。一节课的开始是整堂课的第一步,引人入胜的导...
  • 冀教版四上《I'm lost》教学设计


    教学目标:1、使学生掌握“Im lost、I dont understand、Please speak slowly”的意思及其用法。2、培养学生在用英语表达方向的能力。3、培养学生良好的交际习惯,并在练习中获得热心...
  • 冀教版四年级上:Lesson7 I'm lost(3)


    教学目标知识与技能目标1.认读、记忆单词:lost,map,speak,slowly.2.听懂本课对话:I'm lostPlease speak slowly.3.学会问路、指路。过程与方法目标借助情景,帮助学生形象、直观地学习问路等用语。...
  • 冀教版四年级上:Lesson7 I'm lost(2)


    教学内容分析本课的主要语言项目是学习表达I’m lost.Please speak slowly等词汇。依据教学内容我从视、听、说、读和做的角度进行教学,将这些词汇通过整合串联成为一体,使相互之间具有联...
  • 冀教版四年级上:Lesson7 I'm lost(1)


    教学内容:Lesson7:I’m Lost! 课时1教学目标:1. 知识与技能:本课要求学生练习说各写,并能口头应答句子:I’m lost!I don’t understand. Please speak slowly.锻炼...
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