Lesson 8 I'm sorry. 教案
小学英语陕旅版第八册 Lesson 8 I'm sorry. 教案
所在班级情况，学生特点分析：我所教四年级三个班，每班学生38人左右，绝大部分来自农村，英语基础薄弱，没有养成良好的英语学习习惯，对教学工作带来了一定的困难。但是孩子们可塑性强，这是最大的一个特点，...
Lesson 8 I’m sorry学科 英语 年级 四年级 学校 清水县轩辕小学教师姓名 靳爱军 计划学时：共三课时本第一课时学习内容分析：本课通过I’m sorry. I’m late. My bike...
第一课时教学目标1、通过学习对话让学生初步了解一般过去时的意义和使用方法。2、“四会”词句：sorry对不起 , tired 疲劳的 , broken坏的I’m sorry. I’m l...
本课通过I’m sorry. I’m late. My bike is broken.等句型和词汇学习，学习 “主系表”结构，掌握三个形容词 sorry, tired, broken的意义和用法及名词seat。初步了解过去时态和情态动...
一． 教学设计学科名称：陕西旅游版小学第四册。二． 所在班级情况，学生特点分析：四4班共有48人，其中男生25人，女生23人，本班学生大多聪明，好动，但不爱听写单词，对英语口语练习兴趣浓厚。三． 教学...-
