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今天我很忙

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今天我很忙 教案

  • 小学语文北京版第五册 今天我很忙 教案

  • 北京版三年级语文上《今天我很忙》相关资料


    《今天我很忙》一课,课文以“我”在家的活动为主线,描写了“我”在一个普通的星期天和家人其乐熔融的家庭生活,要求学生通过正确、流利的朗读课文,使其感受亲情,体会亲人的爱...
  • 小学语文三年级上册《今天我很忙》教案


    教学目标掌握本课生字,学写“步、全”两个字,认识偏旁“止”字部;学习正确、流利、有感情地朗读课文;通过学习课文感受亲情,懂得爱家人、学会付出自己的爱,体悟劳动的快乐。教学重...
  • 《今天我很忙》教学设计


    教学目标:知识目标:认读8个字,其中有1个多音字“和”。情感目标:能有语气地朗读课文,感受“我”参加家务劳动的乐趣,把自己的感受说给同学听。能力目标:主动学习自学课...
  • 《今天我很忙》教学设计之三


    教学目标:1、 用自己喜欢的方式认识“步、全”这2个字。2、 正确、流利地朗读课文。3、 通过读课文,让学生懂得爱家人,学会付出爱,感受亲人的爱。教学重难点:1、 识字和写字。2、...
  • 《今天我很忙》教学设计之二


    教学内容《今天我很忙》是一篇充分体现人文关爱的教材。课文以兰兰在家活动为主线,描写了兰兰在一个普通的星期天和家人其乐融融的家庭生活。我们能看到孩子在家庭共建的和谐氛围中,...
  • 《今天我很忙》教学反思


    《今天我很忙》一课,课文以“我”在家的活动为主线,描写了“我”在一个普通的星期天和家人其乐熔融的家庭生活,要求学生通过正确、流利的朗读课文,使其感受亲情,体会亲...
  • 《今天我很忙》教学设计之一


    教学目标:知识与技能:1学会“早、词、奶、让、步、午、牛、肉”这8个字,会认7个字。认识1个偏旁。2正确、流利地朗读课文。过程与方法:1小组讨论合作2让孩子在读书中学会体会文字,在读中感...
  • 北京版:《今天我很忙》教学方案


    教学目标:知识目标:认读8个字,其中有1个多音字“和”。情感目标:能有语气地朗读课文,感受“我”参加家务劳动的乐趣,把自己的感受说给同学听。能力目标:主动学习自学课...
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