松鼠的尾巴 教案
小学语文浙教版第二册 松鼠的尾巴 教案
教学目标：1.理解课文内容，初步了解松鼠尾巴的用处。激发学生观察动物的兴趣。2.学会“能、原、别、身”4个生字，理解“觉得、那样、原来。别的、用处、身于”等词语的...
蜜蜂的尾巴是叮敌人的武器。蝎子的尾巴是用来攻击敌人的。猫的尾巴是用来平衡的，也可以用来钓鱼。响尾蛇的尾巴用来吸引小动物，小动物就成了它的美餐。有一种鱼叫做小水马鱼，它没有眼睛，它...
上《松鼠的尾巴》一课时，我通过生动优美的语言、丰富多彩的图片、新奇有趣的动画演示、灵活多变的练习、分角色表演等多种途径，努力营造了一个民主、和谐、宽松的教学情景，以唤起学生的情...
【实例】上课开始，教师出示一组各种动物尾巴的图片。师：同学们，今天我们再来认一认，这些又是谁的尾巴?生：壁虎、牛、鱼、燕子……（板书：尾巴）师：这些动物的尾巴给你留下了什么印...
教学要求：1、学习课文，了解松鼠尾巴的特点和多种用处，初步培养热爱自然的情感和观察动物特点的兴趣爱好及能力。2、学会本课生字新词，在老师指导下练习查字典，从字典中给词语中的词素选取合适的义项，并理...
教学目标：1、在语言环境中认识8个生字“茸、屋、净、跃、舍、踪、乖、刮”；认识部首“尸字头”；在老师的指导下，在田字格里正确书写“屋”。2、正确、流利地朗读课文，结合课...
不同的动物有不同的尾巴，它们的大小形状有巨大的差别，为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢？那就是动物为了适应周围的生活环境，为了更好的生存，于是就演变出各种各样...
世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转...
小松鼠刚出生时，全身无毛，体色粉红，耳朵和眼睛都还没打开。大概一个月后眼睛才张开，二个月后断奶，会吃些果实。小松鼠长大后，会跟着母亲外出觅食。母子或同窝幼鼠之间相遇时，往往会表现出...
松鼠的种类很多，全世界约有240种，我国有26种。其中生活在树林里的松鼠，在我国东北和华北各地十分常见，因而又叫普通松鼠。它的身体细长，体毛为灰色、暗褐色或赤褐色，所以也称灰松鼠。人们上山时，常...
第一次参加“责任杯”教学比赛,我经过慎重考虑，选择了一篇充满童趣的课文《松鼠的尾巴》。这篇课文是新教材第三册第五单元的一篇课文，主要写小松鼠在不同的情况下发挥尾巴的作用，...
《松鼠的尾巴》是一篇富有童趣的常识性课文，告诉学生松鼠尾巴的作用。金老师的教学充分凸显了一年级的年段特点。一、注重识字教学，方法灵活多样。低年级的语文教学中，生字、词语是一个重点，金老...
《松鼠的尾巴》这篇课文。根据课文的特点，教师通过引导学生观察有关图片，以问题激发学生的求知欲望和学习兴趣。本篇课文说的是“尾巴”，因此，联想到以前所学的课文《小摆虎借尾巴...
《松鼠的尾巴》是九年制义务教材小学语文，思想品德第2册的一篇老教材了，老师们都很熟悉。这是一篇常识性的科学童话，以拟人的手法，用浅显而形象的语言，叙述了小白兔通过自己的观察和与小松鼠...
详细介绍：设计意图：以松鼠尾巴的“奇怪”为主线，贯穿课文始终，引导学生探究课文，自主发现，合作交流。教学目标：1、用“觉得”等词语、句式说话。2、培养学...-
