七律·长征 教案
小学语文北京版第八册 七律·长征 教案
北京版四年级下册《七律·长征》说课稿
一、教材的地位和作用《七律长征》是毛泽东同志在红军长征胜利结束时写的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革...北京版四年级下册《七律·长征》说课设计
一、说教材1．课文简说。本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。这是一首七律诗，...北京版四年级语文下册《七律·长征》教学片断
一、导入新课师：同学们，今天我们一起来学习２５课《七律·长征》这首诗。（板书课题。）师：谁能说一说你知道的发生在长征途中的故事。生：我读过《艰苦岁月》，写的就是长...北京版四年级下《七律·长征》教学片断赏析
片断1：教者兴致勃勃走向讲台，在黑板中间写了两个挺拔、秀美的大字──长征。旋即他说道：“课前老师让大家收集有关长征的资料，谁先说?”这时，一个女生在黑板上展示一幅地图，她...北京版 四年级下册语文《七律·长征》相关资料
长征准备阶段1934年7月7日为摆脱中央苏区第五次反“围剿”的困境，在政治上宣传党的抗日主张，影响和推动抗日运动的发展；在军事上威胁敌人后方，吸引敌人兵力，减轻对中央苏区的压力，为中央...北京版 四年级下册《七律·长征》相关资料
毛泽东属于世界在毛泽东去世之前，整个一部中国共产党的历史、中华人民共和国的历史，都与他的名字紧紧相连。今天，巨幅毛主席像仍挂在天安门。他的基本思想仍被全党奉为行动准则。有着传...北京版 四年级语文下《七律·长征》相关资料
毛泽东的故事一、毛泽东的衣着节俭、朴素，是老一代无产阶级革命家共同的特点。一代伟人毛泽东更是这方面的典型代表。尤其是他的衣着，简直是俭朴到了让今天的我们无法相信的地步。进京时一件好衣服都没有在战...北京版 四年级语文下册《七律·长征》相关资料
毛泽东思想的历史地位毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立尝观点和方法，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性...北京版四下：《七律·长征》教案
教学要求：1、知识目标：认识“礴”等3个生字；会写“丸”等3个字；会联系上下文理解“只等闲”、“逶迤”、“磅礴”、“腾细浪”、“...北京版四下：《七律·长征》教学设计
教学目标1．学会本课生字、生词，理解诗句意思，背诵课文。2．有感情地朗读课文，体会红军战士的革命英雄主义和革命乐观主义精神。3．进一步培养学生的自学能力、搜集和处理信息的能力以及语...《七律·长征》教学设计之七
【教学目标】１、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。２、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。【重点难点】１、重点：关键字词的含义及其饱含的深情。２、难...《七律·长征》教学设计之六
【教学目标】１、学会６个生字及新词。２、看注释，结合搜集的有关资料，理解诗句的意思。３、有感情地朗读和背诵课文，体会诗人表达的思想感情。感受红军不怕任何艰难险阻，所向无敌的革命英雄...《七律·长征》教学设计之五
第二课时〖教学目标〗１、学会６个生字及新词。２、有感情地朗读，背诵课文，继续感受红军不怕任何艰难险阻，所向无敌的革命英雄气概和乐观主义精神。３、默写课文。〖教学重点〗学会词...《七律·长征》教学设计之四
【教学目标】１、正确、流利、有感情的朗读诗文，背诵诗文。２、理解诗意，感受红军藐视困难的豪迈气概和革命乐观主义精神。【教学重难点】感受红军藐视困难的豪迈气概和革命乐观主义...《七律·长征》教学设计之三
【学习目标】１、认识“礴”等３个生字，会写“丸”等３个字。２、有感情地朗读并背诵课文。３、体会中国工农红军战胜各种艰难险阻，完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精...-
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