《马齿苋》 教案
小学语文语文A版第六册 《马齿苋》 教案
马齿苋(学名:Portulaca oleracea L.)一年生草本,全株无毛。茎平卧或斜倚,伏地铺散,多分枝,圆柱形,长10-15厘米淡绿色或带暗红色。叶互生,有时近对生,叶片扁平,肥厚,倒卵形,似马齿状,上...
教学目标:1、会认5个生字,会写8个生字,参照“我的词语库”自主积累词语。2、有感情地朗读课文。3、体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点难点:1、有感...
在课堂上,让学生们自学了生字,课前再次钻研教材,看着备课本上的教案,发现有很多提问比较浅、散,赶紧做了些调整。进入新课学习,我直接提问学生:“同学们,这些孩子们的愿望是什么?”(想...
2、卖马齿苋(抓关键词,感悟情感)师:读一读,你感受到了什么?生:我们很聪明,劳动辛苦。师:从哪个词看出来?生:熙熙攘攘师:这个词是什么意思?生:形容人来人往,非常热闹。师:生...
1、采马齿苋(想象画面,指导朗读)(1)第二天早晨,太阳还没露脸,我们四五个孩子就早早地起了床,各自偷偷地从家里拿了一只竹篮,悄悄地溜出了村。(指名读两人)师:听出了什么? (...
教学目标:★会认 5 个生字,会写 8 个生字,参照“我的词语库”自主积累词语。★有感情地朗读课文。★体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点难点:★...
[教学目标]1.会认7个生字,会写8个字,参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文。3.体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。[教学重点与难点]1.有感情地朗读...
教学目标1.会认5个生字,会写8个生字,参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文。3.体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学准备:课文朗读带、生字卡...
第 1 课时教学目标 1.会认5个生字,会写8个生字,参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文。3.体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点...
教学目标:1、会认5个生字,会写8个生字,参照“我的词语库”自主积累词语。2、有感情地朗读课文。3、体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点难点:1、有感情地朗读课文...
教学目标:1、会认5个生字,会写8个生字,参照“我的词语库”自主积累词语。2、有感情地朗读课文。3、体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点难点:1、有感情地朗读...
教学目标:1、会认5个生字,会写8个生字,参照“我的词语库”自主积累词语。2、有感情地朗读课文。3、体会课文中的小伙伴们通过劳动实现愿望后的喜悦心情。教学重点难点:1、有感情地朗读课文...
马齿苋又名长命草、五行草,属一年生草本植物,以其幼苗或嫩茎叶供食,含多种人体必需的营养物质,是一种很有推广价值的绿叶蔬菜。马齿苋在各地无霜期内可分期播种,陆续采收。从播种到出苗,春季需...
马齿苋,别名长命草、五行草、酸米菜、瓜子菜,在台湾又称猪母草,属马齿苋科马齿苋属一年生草本植物(在热带为多年生)。原产于温带及热带地区,除高寒地区外,世界各地都有分布。我国南方各省田...-