三月的原野 教案
小学语文语文A版第十册 三月的原野 教案
《三月的原野》节选自现代著名女作家萧红的短篇小说《小城三月》，作者真实地描绘了北国初春原野独特的景象，同时传达出对生命的渴望，对春天的喜爱和对未来的憧憬，抒发了春天到来时的欣喜之情。文章开篇...
教学目标：1、读准生字词，正确、流利地朗读课文。2、理解课文内容， 品味文中描写原野景色的句子，学习并运用人景结合的表达方法。3、激发学生热爱大自然、热爱春天的思想感情。一、 激趣导...
一、教材分析我今天说课的内容是语文A版五年级第十册第2课《三月的原野》，这篇文章选自现代作家萧红的短篇小说《小城三月》，作者真实地描绘了北国初春原野独特的景象，同时传达出对生...
2月27日第二节课，也是开学的第三天，我上了一堂公开课，《三月的原野》第二课时。面对新学生，新的教学模式，新的教学内容，在教学设计中有点茫然。首先要体现高效课堂模式，设计导学案是...
《三月的原野》是一篇写得很美的散文，特别是抓住景物的特点描写，对修辞手法的教学很成功。如：诗中：“何冰发了，冰块顶着冰块，苦闷又奔放地向下流。”学生们根据以前的经验基础知道它是...
教材简介这篇文章节选自现代著名女作家萧红的短篇小说《小城三月》，作者真实地描绘了北国初春的原野独特的景象，同时传达出对生命的渴望，对春天的喜爱和对未来的憧憬，抒发了春天到来...
教学目标：知识与技能：1．学习并掌握本课的生字新词。2．理解课文内容，了解三月的原野上景物的特点，学习文章抓住景物特点写的方法。3．正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法...
【教学设计举例】教学目标：品味文中描写原野景色的句子，体会春天到来时人们的欣喜之情。教学准备：录音机教学时数：3课时第一课时一、谈话激趣，导入新课你喜欢春天吗？你眼中的春天是怎样的？现在...
教学目标：品味文中描写原野景色的句子，体会春天到来时人们的欣喜之情。教学准备：录音机教学时数：3课时第一课时一、谈话激趣，导入新课你喜欢春天吗？你眼中的春天是怎样的？现在，让我们一起走出家门，走...
一、早年生活1911年6月1日（农历五月初五），萧红出生于呼兰县城一封建地主家庭。远祖张岱，于乾隆年间从山东省东昌府莘县逃来东北，到萧红祖父张维祯一代才从阿城县福昌号屯迁到呼兰...
教学准备：录音机教学时数：3课时第一课时一、谈话激趣，导入新课你喜欢春天吗？你眼中的春天是怎样的？现在，让我们一起走出家门，走进大自然，去寻找春天的踪迹，共同领略著名女作...-
