《小雨点》 教案
小学语文西师大版第三册 《小雨点》 教案
长满翠竹的庭院下起了蒙蒙细雨，雨珠像珍珠一样挂满百合花的全身，花朵含情脉脉地低垂着头。牧进以类似清丽抒情小诗的绘画语言，捕捉到了鲜花的生命。牧进的画子清高秀丽，翠竹把含情的百合，珍珠般的雨点...
雨点的谜语银线根根长又细，上接天来下着地，线长不能放风筝，线细不能织布匹。千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，看得见来摸得着，掉在地上却不见无数线儿长又细，上连天来下接地线长能...
教学目标★正确、流利地朗读课文。★了解课文内容，懂得雨水与植物生长着密切的关系。★指导学生读出雨点儿调皮、可爱、沉稳的语气，让学生从读中感悟雨点儿的爱心。★认识本课的11个生字，理解“数...
教学目标★认识 11 个生字，学习、积累、运用学过的词语；★正确、流利、有感情地朗读课文；★在品读中感悟小雨点的了不起之处，理解平凡的事物也有不平凡的一面，因此要正确地看...
教学目标★认写本课生字，积累、运用学过的词语。★正确、流利、有感情地朗读课文。★初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确看待自己的道理。教学方法★激趣导入，揭示课题...
教学目标通过将下雨天所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。通过创作，培养学生的表现能力、与人合作的能力、口头表达能力和评价能力。通过回忆与交流，表达对雨...
学习目标1、认写本课生字，积累词语和句子。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看待自己的道理。学习重点认写生字，有感情地...
常，却也有了不起的处所！因而，欢快地跳舞，舞出了自我，它用舞姿奉告孩子们：寻常的生命中仍然拥有个性风貌与魅力。课文用简单的故事转达出让人回味无穷的事理，弥漫着童心童趣，饱含着雄厚的...
上课前的这些日子连续下了好多天的雨，趁这个时机，我便选择了语言活动《小雨点》，本想让孩子能边观察雨点边进行教学，这样从孩子的直观视觉出发能更理解教学内容。原本我开始部分...
《小雨点》西师大版二年级上册教材第21课的内容。这是一个充满哲理的童话故事。小雨点沙沙地落下来，却没人注意它，它认为自己太平凡了。听了两只青蛙的谈论后，认识到自己虽然看起来非常...
今天和孩子们一起学习《小雨点》一课，这是一首浅显而朗朗上口的小诗，全诗四句话，句式相同，分别写雨点落进小池塘、小溪、江河、海洋是的不同状态。 “雨点落进池塘里，在池塘...
教学目标：①：认识11个生字，学习、积累、运用学过的词语。②：正确、流利、有感情地朗读课文。③：在品读中感悟小雨点的了不起之处。初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看待自己的道...
《小雨点》是《义务教育课程标准实验教科书》西师大版二年级上册教材第21课的内容。这是一个充满哲理的童话故事。小雨点沙沙地落下来，却没人注意它，它认为自己太平凡了。听了两只青蛙的谈论后，认识到自己虽...
设计理念1?使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生自主地读、说；在自读自悟、主动探究中认识生字，读懂课文，感受课文的语言美。2?创设民主、合作、轻松、愉快的学习氛围，师生双方在丰富多...
教学目标：①：认识11个生字，学习、积累、运用学过的词语。②：正确、流利、有感情地朗读课文。③：在品读中感悟小雨点的了不起之处。初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看...-
