鱼市场的快乐 教案
小学语文西师大版第八册 鱼市场的快乐 教案
西雅图（Seattle）是美国太平洋西北区最大的城市，西雅图建立于1850年代，得名于西雅图酋长。西雅图的官方别名为翡翠之城，它位于华盛顿州普吉特海湾和华盛顿湖之间的金县，距离加美边境约174千米。西雅...
教学目标：1. 自主学会本课的生字。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文；注意积累语言。3. 联系上下文或生活经验，借助旁批领会课文内容，感受鱼贩们的快乐。培养学生面对生活积极乐观的态度...
教材分析：本文是一篇极具生活情趣的记叙文，共有四段。第一段总的说在美国西雅图有一个特殊的鱼市场，在那里买鱼是一种享受。第二段主要写作者在鱼市场的所听、所看、所感，展现了一...
说教材：《鱼市场的快乐》是西师大版四年级下册第六单元的一篇精读课文，该单元以“感受人们美好情感”为主题展开。《鱼市场的快乐》是一篇批读文，是第六单元的第三篇课文，我认为安排它的目...
这是一篇极富生活情趣的记叙文，写西雅图的一个鱼市场上的鱼贩们，积极面对生活，把苦日子过甜，不仅使自己的生活和工作变得和谐美好，也对周围的人产生了良好的影响，从而告诉我们：我们应该学习他们这种乐观的...
一、复习导入，整体感知，回顾批注点。1、同学们，这节课我们继续学习第24课，请齐读课题。2、这些生字词还记得吗？（1）谁来读一读。（请2人，相机正音）（2)让我们一起来读一读这些词语，边读边记。（有...
有一位教育家说过：给学生多大的舞台，他就能跳出多美丽的舞蹈。课堂是什么?课堂是激情燃烧的动感地带，是他们求知创造、展示自我、体验成功的舞台，是学生健康成长的地方。学生们...
《鱼市场的快乐》教学反思在这节课的教学中，我主要采用以下几种教学方法：1、谈话导入法，营造轻松和谐的课堂气氛；2、抓住重点词句结合旁批，体验情感。3、实践法，结合生活实际进行拓...
一、说教材1、教材简析。《鱼市场的快乐》是西师大版教材第八册第六单元的一篇批读课文。课文以鱼贩子们对生活态度变化为线索，以作者在鱼市场所见所闻所感受到的和谐图为主要内容。这一课是...
教材分析：这是一篇极富生活情趣的记叙文，写了西雅图一个鱼市场上的鱼贩们，积极面对人生，把苦日子过甜，不仅使自己的工作和生活变得和谐美好，也对周围的人产生了良好的影响。告诉我们要学...
教学目标1. 自主学会本课的生字。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文；注意积累语言。3. 联系上下文或生活经验，借助旁批领会课文内容，感受鱼贩们的快乐。培养学生面对生活积极乐观的...
教学目标：知识与技能：1.学会本课七个生字，理解生词，重点理解“互相唱和、身手不凡”在文中的意思。2.学习正确、流利、有感情地朗读课文，重点指导第二、三自然段的朗读。3.引导学生借助...
教学准备：收集查阅有关派克市场的图片文字资料。教学时间：一课时教学过程：一. 赠送名言，质疑激趣1.赠言：今天夏老师来到咱们班上课，带来一段名言作为礼物赠送给孩子们，请看...-
